18《文言文二则囊萤夜读》（教案）-2021-2022学年语文四年级下册.docxVIP

统编版教材 小学语文 四年级下册 18-1《文言文二则 囊萤夜读》（教案） （2022年最新修订版） 教学目标： 1.?读准“囊、盛、数”的字音，能够正确、流利、有节奏地朗读课文。 2.?运用借助注释、组词、联系情境等方法读懂文言大意。 3.?通过品读第二句话，感知车胤学习条件艰苦，感悟车胤学习刻苦勤奋的精神。 教学重难点： 能够正确、流利、有节奏地朗读课文，并熟读成诵。能运用借助注释、组词扩词、联系情境等方法读懂文言大意。 教学过程： 一、情境导入，初读课文 1.猜猜故事，串联旧知。 同学们，我们先来先来玩一个猜故事的游戏，大家准备好了吗？ 刚才我们说的四个故事就是我们曾经学过的四则文言文。今天我们将继续走进文言文，请同学们把书本打开翻到第18课《文言文二则》，这节课我们将学习其中的一则：囊萤夜读。 2.借助注释，理解题意。 读课题，说说这个“囊”字是什么意思？你是怎么知道的？谁有不同的想法？是的，借助注释是学习文言文的好方法。我们通过注释知道了囊就是用口袋装的意思，请同学再来读一读第1条注释，你还知道了些什么？（萤就是萤火虫），是的，你知道了什么？（这则文言文它选自晋书车胤传）是呀，它的出处。哪位同学能借助注释，说一说囊萤夜读这个题目的意思呢？（用口袋装萤火虫在夜里读书照明用）说的真好，那么谁囊萤夜读，他又为何囊萤夜读呢？让我们一起走进课文吧。） 二、学习字词，读通课文 1.