垂径定理第一课时PPT优选课件.pptVIP

精品课件资料 2020/10/18 * A B C D 精品课件资料 2020/10/18 * 圆是轴对称图形吗？ 如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴？ 你是用什么方法解决上述问题的? 圆是轴对称图形. 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴. 利用对折的方法即可解决上述问题. ●O 精品课件资料 2020/10/18 * 圆也是中心对称图形. 它的对称中心就是圆心. 用旋转的方法即可解决这个问题. 圆是中心对称图形吗？ 如果是,它的对称中心是什么? 你又是用什么方法解决这个问题的? ●O 精品课件资料 2020/10/18 * ③AM=BM, AB是⊙O的一条弦. 你能发现图中有哪些相等的线段和弧？ 作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M. ●O 左图是轴对称图形吗? 如果是,其对称轴是什么? 发现图中有: A B C D M└ 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 说出图中的弦和弧（优弧．劣弧） 精品课件资料 2020/10/18 * 如图理由是: 连接OA,OB, ●O A B C D M└ 则OA=OB. ∵OA=OB，OM⊥ＡＢ， ∴AM=BM. ∴点A和点B关于CD对称. ∵⊙O关于直径CD对称, ∴当圆沿着直径CD对折时,点A与点B重合, ⌒ ⌒ AC和BC重合, ⌒ ⌒ AD和BD重合. ⌒ ⌒ ∴AC =BC, ⌒ ⌒ 　AD =BD. ③AM=BM, 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 精品课件资料 2020/10/18 * 定理 垂直于弦的直径 老师提示: 垂径定理是圆中一个重要的结论,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如. ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD=BD. 平分弦,并且平分弦所的两条弧. 垂径定理 精品课件资料 2020/10/18 * 以下三个图,是否有 AE=BE , AC=BC , AD=BD ? ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ A B C D E O A B C D E O A B C D E O 直径垂直弦,才能平分弦,平分弦所对的弧. 精品课件资料 2020/10/18 * 例1.如图,弦AB的长为 8 cm,圆心O到 AB 的距离为 3 cm,求⊙O的半径. O A B E 变1.在⊙O中,直径为 10 cm,弦 AB的长为 8 cm, 求圆心O到AB的距离. 变2.在⊙O中,直径为 10 cm,圆心O到AB的距离为 3 cm,求弦AB的长. 注意书写格式. 圆的半径为R,弦长为 a,弦心距为d,则 R 、a、d满足关系式＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （? a）2+d2=R2 精品课件资料 2020/10/18 * 如图，⊙O的半径为5，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则线段OM的长的最小值为____.最大值为____________. 3 5 精品课件资料 2020/10/18 * 例２．已知⊙O的直径是５０ cm，⊙O的两条平行弦AB=４０ cm ，CD=４８cm， 求弦AB与CD之间的距离。 . A E B O C D 20 15 25 25 24 7 . A E B O C D F F AB、ＣＤ在点O两侧 ＥＦ＝ＯＥ＋ＯＦ＝１５＋７＝２２ AB、ＣＤ在点O同侧 ＥＦ＝ＯＥ－ＯＦ＝１５－７＝８ 过点Ｏ作直线ＯＥ⊥ＡＢ，交ＣＤ于Ｆ。 精品课件资料 2020/10/18 * Ｏ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ 练习：ＡＢ是⊙Ｏ的直径，弦ＣＤ⊥ＡＢ，Ｅ为垂足，若ＡＥ＝９，ＢＥ＝１，求ＣＤ的长． 连ＯＣ 精品课件资料 2020/10/18 * 例３ 已知：如图，在以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C，D两点。 试说明：AC＝BD。 E . A C D B O 证明：过Ｏ作ＯＥ⊥ＡＢ于Ｅ ∵ＯＥ⊥ＡＢ ∴ＡＥ＝ＥＢ ∵ＯＥ⊥ＣＤ ∴ＣＥ＝ＥＤ ∴ＡＥ－ＣＥ＝ＥＢ－ＥＤ 即ＡＣ＝ＢＤ 精品课件资料 2020/10/18 * 练习：　在⊙Ｏ中，ＡＢ．ＣＤ为互相垂直且相等的两条弦，ＯＤ⊥ＡＢ于Ｄ，ＯＥ⊥ＡＣ于Ｅ． 求证：四边形ＡＤＯＥ是正方形． Ａ Ｂ Ｃ Ｏ Ｄ Ｅ 精品课件资料 精品课件资料