中班美术有趣的鞋子教案反思.docVIP

　　这是中班美术有趣的鞋子教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、进一步了解不同种类的鞋子并尝试给鞋子分类。 　　2、尝试穿大鞋体验穿大鞋的乐趣。 　　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 　　活动准备： 　　1、幼儿从家里带大小不、种类不同的鞋子。 　　2、皮鞋、布鞋、雨鞋、凉鞋、旅游鞋的标志卡片。 　　3、欢快的音乐《穿大鞋真有趣》 　　活动过程： 　　（一）看鞋、说鞋 　　1、让幼儿看看活动室里各种各样的鞋子互相交流自己带来的是什么鞋子？ 　　师：“今天大家都带来了鞋子我们的教室变成了鞋子王国， 待会请小朋友轻轻地进去鞋子王国看看都有哪些鞋子，并找出你带来的鞋子小声介绍给同伴。” 　　2、幼儿集中到老师身边说说：你带来的是谁穿的什么鞋子？（是什么时候穿的？什么颜色？） 　　师幼同小结：鞋子的种类真多：有布鞋、皮鞋、旅游鞋、雨鞋、凉鞋…… 　　（二）游戏：穿大鞋 　　放音乐《穿大鞋真有趣》幼儿进行游戏。方法：放音乐时，幼儿穿大鞋做各种动作自由的走动，音乐停时，幼儿蹲下停止游戏。听教师的指令：请穿布鞋的幼儿扭扭屁股 　　或：请穿皮鞋的小朋友跳跳，其他原地不动。 　　（三）给鞋子分类 　　1、 教师接电话以奥特曼邀请小朋友去参观他的鞋店帮助奥特曼布置鞋子专卖店为由请幼儿根据自己的想法给鞋子分类。“带幼