顶岗实习发展高职院校学前教育专业实践的全过程管控模式.docxVIP

顶岗实习发展高职院校学前教育专业实践的全过程管控模式   摘要：高职院校培养学前教育专业的人才培养模式背景下，高度重视学生在顶岗实习环节的实践设计及具体实施的操作步骤，从而促进高职院校培养学前教育专业学生能够适应社会的发展。本文主要结合自治区“高职学前教育专业顶岗实习现状调查及对策分析研究”课题（编号：NZJGH2018100）的研究成果进行阐述及分析，通过相关调查得出的具体数据分析，从而找出当前教育改革学前教育专业教学设置体系以及调整毕业生顶岗实习的未来发展方向,深化完善不足之处，对应存在的问题逐一实施解决措施及方案，从而制定适应社会发展需求的高职院校培养“多技能复合型”学