初中物理苏科版八年级下学期《10.1压强》课件.pptVIP

F F F 一、压力： 1、定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 2、压力的三要素 大小： 方向： 作用点： 垂直于物体表面，指向受力物体 在物体表面上 它对地面有压力吗？如果有，压力的大小等于什么力的大小？ 它对斜面有压力吗？如果有，它的大小是不是还等于它的重力？ 压力和重力有何关系? 思考 G G F F F G 可见： 压力的大小有时与重力相等；有时与重力有关但不相等；有时与重力无关。 只有物体自然静止在水平面上时，压力大小才等于重力大小。 小知识： 压力与重力的区别 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 类别 区别 重 力 压 力 大小关系 作用点 方 向 施力物体 物体的重心 竖直向下 地球 受压物体表面 垂直于受压物体表面,并指向受力物体 施压物体 有时有关 （有时小于重力，有时等于重力），有时无关系 思考： 1、压力的作用效果是什么？ 2、压力的作用效果与压力大小有关吗？你是怎样做的？ 3、压力的作用效果与受力面积的大小有关吗？你是怎样做的？ 我们怎样用科学的实验来探究压力的作用效果的影响因素，请你来猜想、验证： 1、压力的作用效果与压力大小的关系？ 2、压力的作用效果与受力面积大小的关系？ 结论： 压力越大，压力的作用效果越 ； 受力面积越大，压力的作用效果越 。 明显 不明显 即：压力的作用效果与压力的大小成 比，与受力面积的大小成 比。 正 反 写成公式： 压力的作用效果 = 压力 受力面积 压强 = 压力 受力面积 二、压强是表示压力作用效果的物理量。 1、公式： 压强 = 压力 受力面积 F S = p 2、定义： 物体单位面积上所受到的压力叫压强。 3、单位： N/m2 帕斯卡 Pa 1 Pa=1 N/m2 一张纸平放在地面上时，对地面的 压强大约是0.5Pa。 一个人站立在地面上时，对地面的压强大约是10000—20000Pa。 你能说出上述0.5Pa的物理意义吗？ 0.5Pa表示地面每平方米面积上受到纸的压力为0.5N。 例题：一辆坦克的质量是20t，每条履带与水平地面的接触面积是2m2。求坦克行驶时对地面的压强。(g=10N/Kg) 分析： 计算坦克对地面的压强p，应该根据公式p=F/S； 其中F可由坦克的重力G来计算； S是坦克两条履带和地面的总接触面积。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * （根据新使用的部编版教材编写） 强 压 教学课件 苏科版八年级下册物理 一、教学目标 1、知道什么是压力，会画压力的示意图。 2、通过探究知道影响压力作用效果的因素，能建立压强的概念，并得出压强公式。 3、知道国际单位制中压强的单位及其意义，会进行压强的简单计算。 二、重点、难点分析 重点：压力的作用效果和压强的概念。 难点：压强的概念。 压力是一种特殊的力 那么，什么是压力？它的特殊性体现在什么方面？ 图中的铁锤对铁钉,体操运动员对平衡木都存在着压力，你能把它们用力的示意图画出来吗？ F F 所画力的示意图有何共同点? 力都垂直作用于物体表面 一、压力： 1、定义：物理学中把垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * （根据新使用的部编版教材编写）