2020-2021 太原市二模 -英语【难度分析】.docxVIP

太原市 2021 年高三年级模拟考试（二） 诊断分析 一、试卷整体分析 本次考试整体难度中等，个别题型考点考生不易识别。考点常规且集中于各题型的解题方法，也考察学生对词 汇的认知、较难词汇在语境中的灵活运用以及对句子的分析理解能力、识别考点和排除混淆选项的能力。 具体来说：阅读理解难度中等偏上，在文章类型和题目类型方面，配置均与高考相近；话题新颖又贴近生活， 部分文章理解有难度，选项不易排除； 七选五难度适中，题目给出的线索也相对易识别； 完形填空难度适中，文章容易理解，选项词汇相对难度不大，线索容易识别； 语法部分整体难度中等，考点常规且覆盖各个词性考点，没有特别偏怪的语法点，但需要尤为细心，学生如平 时有对应的系统练习，在语法部分不会有太多丢分； 书面表达要求写发言稿，有别于传统的书信体裁，但考虑到去年高考的书面表达已经不再是传统的书信，这样 的变化也在意料之中；“学校活动”这样的话题是学生所熟悉的，能做到有话可说，相关的词汇、句型可以借鉴参考， 所以更考察学生的灵活迁移运用能力。在后期的作文复习需从传统书信体扩展到多种文体的练习，明确每一种体裁 的写作思路以及要点的呈现方式。 二、试卷各题目分析 考察题型 考察方向 简单题 易错题 得分关键点 1. 细节题：21、22、 1. 识别关键词， 24、26、30、33、 定位准确； 34 21 22 、 23 、 24 、 2.