初级育婴员考试试题.docVIP

初级育婴员考试试题 1.(　A　)是对婴儿气质特征不正确的描述。 　　A、在婴儿后期表现得最充分　B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响 　　C、既是稳定的，又是可变的　D、受先天特性的影响 　　2.人体内水平衡与摄入的(　A　)有关。 　　A、液量　　　　　 B、碳水化合物　　 C、钙和钾　　　　 D、脂肪 　　3.(　A　)符合婴儿精细动作发展的年龄特点。 　　A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 　　B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力 　　C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 　　D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力 　　4.良好的教育环境包括(　A　)。 　　A、正确的教育观念和科学的教育方法　B、直观性的教具和活泼的教育氛围 　　C、优良的教育设施和卫生措施　　　　D、优良的师资队伍和良好的环境 　　5.随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：(　D　)。 　　A、追视、寻声等练习　B、抬头、吸吮等练习 　　C、拼插、堆积等练习　D、拍打、抓握、推拉等练习 　　6.团体活动的教学目标一般要加入(　A　)的短期目标。 　　A、每个婴儿　B、部分婴儿　 C、特殊情况婴儿　D、其中一个婴儿 　　7.合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是(　C　)。 　　A、企业不能做罚款处罚　B、严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同 　　C、视情节轻重，可以做出撤职处分 D、警告往往效果不大 　　8.语音形成的生理基础是(　D　)。 　　A、声带正常即可　 B、口腔要足够大　 C、呼吸器官正常运动 　　D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动 　　9.婴儿的前庭平衡系统通过(　C　)可以得到充分的发展。 　　A、拼图、积木堆积等游戏 B、绘画、爬行、投球等游戏 　　C、上下斜坡爬行游戏　D、辨听声音等游戏 　　10.婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数，(　A )。 　　B、挑选的图书应是家长喜欢的　　 C、毫无目的的讲几个故事　　 D、阅读后不要问婴儿问题 　　19.(　A　　)是美劳游戏编制的核心。 　　A、感知、认知　　 B、前庭平衡　　　 C、情绪、情感　　 D、精细动作 　　20.婴儿(　　C　)，体现了婴儿社会适应性能力。 　　A、生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展 　　B、适应能力的发展 　　C、语言能力的发展 　　D、平衡感的增强 　　21.吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期，泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是(　C　　)。 　　A、补充奶量的不足　　　　　　　　　 B、调节食物品种 　　C、促进咀嚼功能的发育　　　　　　　 D、增强婴儿的免疫力 　　22.婴儿语言能力的发展与婴儿的(　D　)发育有直接的关系。 　　A、视觉功能　　　 B、咀嚼功能　　　 C、运动功能　　　 D、心肺功能 　　23.职业道德与人的事业的关系是(　C　　)。 　　A、职业道德是人成功的充分条件　B、没有职业道德的人不会获得成功 　　C、事业成功的人往往具有较高的职业道德 　　D、缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功 　　24.为患病婴儿测(　A　　)的部位是腋窝，口腔，肛门。 　　A、体温　　　　　 B、臀围　　　　　 C、体重　　　　　 D、智力 　　25.精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，(　B　　)。 　　A、要注意手指左右的运动　　　　 B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练 　　C、强调双手对捏和鼓掌的训练　　 D、结合日常生活，做到生活化、具体化 　　26.针对(　C　　)，必须要对婴儿进行一对一的教学。 　　A、婴儿的普遍需要　　 B、情绪不稳定的婴儿 　　C、那些没有收到预期效果和一些有特殊需要的婴儿 　　D、收到了预期的效果但为了满足婴儿的普遍需要 　　27.爱岗敬业的具体要求是(　C　　)。 　　A、看效益决定是否爱岗　　　　　　　 B、转变择业观念 　　C、提高职业技能　　　　　　　　　　 D、增强把握择业的机遇意识 　　28.每次测量体重要连续测(　C　)，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后两位。 　　A、四次　　　　　 B、两次　　　　　 C、三次　　　　　 D、一次 　　29.(　B　　)活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。 　　A、自由　　　　　　　　　　　　　　 B、团体 　　C、非教学　　　　　　　　　　　　　 D、一对一的教学 　　30.婴儿(　　B　)时，会影响睡眠。 　　A、吃饱　　　　　　　　　　　　　　 B、饥饿 　　C、吃适量的水果后　　　　　　　　　 D、喝了适量的水后 　　31.婴儿(　　C　)能提高社会适应能力。