先修课程:高等数学、线性代数
教学课时:54课时
教材:《概率论与数理统计》
浙江大学盛骤 谢式千 潘成毅 编
高等教育出版社
教学目的:通过本课程的学习,应使学生掌握
概率论与数理统计的基本概念、基本理论和方法,
从而使学生初步掌握处理随机现象的基本思想与
方法,培养学生运用概率论与数理统计方法分析
和解决实际问题的能力,为后续课程的学习及实践
打下基础。
前 言
概率:表示一件事情发生的可能性大小的数值
概率论:研究随机现象数量规律的一门学科
统计学:关于数据的收集、整理、分析、推断的
一门学科
数理统计:以概率论为工具的统计,由样本对总
体做出一种推断
为什么要学习这门课?
理论严谨、应用广泛、发展迅速.目前,不仅高等学校各专业都开设了这门课程, 而且从上世纪末开始, 这门课程特意被国家教委定为本科生考研的数学课程之一.
概率论的广泛应用几乎遍及所有的科学领域, 例如天气预报, 地震预报, 产品的抽样调查; 在通讯工程中可用以提高信号的抗干扰性,分辨率等等.
概率论的起源
大约400年以前, 欧洲一些赌徒遇到这样的问题
1. 同时掷两枚骰子, 以每个骰子朝上的点数之和作为赌博的内容, 问赌注下在多少点最有利?
2.甲乙二人赌博,各出赌注30元,共60元,每局甲、乙胜的机会均等,
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