中班美术制作手套教案反思.docVIP

　　这是中班美术制作手套教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　目标： 　　1、 知道天冷了要保护好自己的双手。 　　2、 能掌握正确使用剪刀的方法。 　　3、 能大胆地设计手套的图案，体现出图案带来的美感。 　　准备： 　　1、 每人一张白色的信封。 　　2、 用信封制作出的手套几幅。 　　3、 油画棒、小剪刀每人一套。 　　过程： 　　1、 引导制作手套的兴趣。 　　（1） 做手指游戏。(小朋友们大家好,我们来做一个手指游戏,请小朋友和老师一样伸出你的小手,和老师一起做.大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。个子最高是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭。哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。小小手指就是我,我在敲锣鼓,咚咚咚,锵锵锵, ,咚咚咚,锵锵锵, ,咚锵、咚锵、咚咚锵。 　　小朋友看看这是什么？（手套）那小朋友猜一猜这漂亮的手套是用什么做出来的呢？（信封）那这些手套是怎么做出来的呢？今天我们就来学习怎样用信封来做出漂亮的手套。 　　2、 明确制作方法。 　　(1) 明确剪刀所剪的地方，（信封一边是封着的，可不可以把手伸进去呢？不可以，我们剪的时候要把开着口的地方对着自己，然后用勾线在信封的下边画上一个半圆形，半圆要画在边上，不可以画在中间和上边，要不然我们的拇指就出不来了，画好以后我们用小剪刀把我们画的半圆剪下来。 　　(2) 小朋友看这幅白色的手套和这些用油画棒画出来的手套哪一幅漂亮？（油画棒画出的手套漂亮）小朋友们看老师做出来的手套是两面都有漂亮的图案，你可以先用勾线画出自己喜欢的图案、鱼、动物等，那么现在老师就给小朋友们发白色的信封，小朋友们可以设计出自己喜欢的手套，等一会我们就可以戴着自己设计出的手套做游戏了。 　　3、 幼儿作画 　　选择自己喜欢的式样，画出自己的手套，老师重点指导幼儿使用剪刀，剪出手套中露出拇指的地方。 　　4、让幼儿戴着自己设计出的手套做游戏。 　　活动反思： 　　充分体现了《纲要》中的“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象”。在幼儿自主表达创作过程中，我不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。 　　《中班美术教案：表情变变变》：中班美术活动表情变变变教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察，了解人物高兴、生气、悲伤、滑稽等不同的面部表情，尝试用绘画的形式表现出来。学习用恰当的颜色表现不同的表情，体验不同颜色所表达的情感。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术表情变变变教案吧。 　　《中班美术教案设计：我的小台灯》：中班美术活动我的小台灯教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等内容，通过欣赏，感受台灯造型的丰富和多样。在了解台灯基本构成的基础上，尝试设计不同造型的台灯。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术设计我的小台灯教案吧。 　　《中班中国画教案设计：美丽的热带鱼》：中班美术活动美丽的热带鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过欣赏，了解热带鱼的各种形态和丰富的色彩。尝试用手掌印、棉签添画的方法表现热带鱼，进一步了解宣纸的吸水性。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班中国画设计美丽的热带鱼教案吧。