中班下学期美术教案《芦叶时装秀》含反思.docVIP

　　中班下学期美术教案《芦叶时装秀》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰，学习划的基本技能，能用辅助材料划开芦叶，发展小肌肉动作，在活动中大胆尝试与表现，体验成功的快乐， 幼儿园中班下学期美术《芦叶时装秀》含反思教案 。 　　活动目标： 　　1、学习划的基本技能，能用辅助材料划开芦叶，发展小肌肉动作。 　　2、尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。 　　3、在活动中大胆尝试与表现，体验成功的快乐。 　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 　　5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　活动准备： 　　1、芦叶、牙签各若干。 　　2、配班教师扮演模特姐姐。 　　3、做好的芦叶服装若干。 　　活动过程： 　　一、导入活动，引起幼儿制作的兴趣。（欣赏时装秀） 　　师：小朋友们，今天有位模特姐姐要来给我们表演节目啦，大家欢迎！ 　　（在迪斯科的音乐中，配班教师穿芦叶服饰表演） 　　师：模特姐姐漂亮吗?你觉得哪最漂亮？ 　　二、欣赏自制服饰，讨论制作方法。 　　1、幼儿欣赏自制服饰 　　师：你们知道这么漂亮的服饰是用什么材料做成的呢？又是怎样做的呢？ 　　2、交流。 　　师：你刚才看到的服饰是用什么材料做成的呢？ 　　小结：原来芦叶还可以做漂亮的衣服和帽子呢。 　　三、学习划芦叶的技能。 　　1、讨论。 　　师：芦叶是怎么变成漂亮的衣服和帽子呢？请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。 　　2、交流。 　　师：你有什么办法将一张宽宽的芦叶变成一条一条的呢？（请个别孩子展示） 　　3、学习划的技能。 　　师：老师今天也有一种好办法，看老师：一手拿芦叶，一手拿牙签，从上向下，一戳一划，呀！芦叶变成一条一条的啦，你们想不想来试一试？（个别、集体练习） 　　四、尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。 　　1、学习粘贴方法。 　　师：芦叶时装真漂亮，我们也来做一做，好吗？ 　　师示范：看老师已经在芦叶上粘好了双面胶，宝宝们先把双面胶上的白纸轻轻地一撕,但要小心,别把胶带撕下来,如果你想做帽子就把芦叶贴在（出示纸圈）纸圈上。 　　师：孩子们，让我们一起动手做一件漂亮的芦叶时装 。 　　2、幼儿制作，教师巡回指导。 　　五、幼儿展示芦叶时装秀。 　　请幼儿穿上芦叶服饰，一起在音乐中展示，体验成功的喜悦。 　　教学反思： 　　幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 　　小百科：时装表演是最接近于生活的舞台艺术。这样讲不仅仅是指时装对人们生活中着装、服饰起到重要的引导作用，最主要的还是指时装表演中的动作取之于生活，忠实于生活，并且要高于生活。