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北师大版初三圆单元测试及答案 九年级下册数学第三章圆单元测试十三 1．如图，已知为的直径，切于点A, 则下列结论不一定正确的是（ ） A． B． C． D． 2．在Rt△ABC中，∠ C＝90°，BC＝1，AC=2，则tanA的值为（ ） A．2 B． C． D． 3．如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠BAC＝60°，若⊙O的半径OC为2，则弦BC的长为（　　） 　 A、1 B、 C、2 D、2 4．如图，已知BD是⊙O直径，点A、C在⊙O上， eq \o(\s\up5(⌒),\s\do2(AB)) = eq \o(\s\up5(⌒),\s\do2(BC)) ，∠AOB=60°，则∠BDC的度数是（ ） 12．已知两圆的半径分别为2和3，两圆的圆心距为4，那么这两圆的位置关系是 ． 13．直角三角形的两边长分别为16和12，则此三角形的外接圆半径是 ． 14． 在直角坐标系中，以P（3，1）为圆心，r为半径的圆与坐标轴恰好有三个公共点，则r的值为 。 15．若扇形的圆心角为60°，弧长为２，则扇形的半径为　　　　． 16．若等边三角形ABC的边长为cm，以点A为圆心，以3cm为半径作⊙A，则BC所在直线与⊙A的位置关系是_________． 三、计算题 17．如图，Rt△ABC中，∠C=Rt∠ , D是AB上一点，以BD为圆心的⊙O切AC于点E，交BC于点F ，OG⊥BC于G点。 （1）求证：CE=OG （2）若BC=3 cm，sinB=, 求线段AD的长。 FCG F C G E B A D 0 F C G E B A D 0 18．某玩具由一个圆形区域和一个扇形区域组成，如图，在和扇形中，与、分别相切于A、B，，E、F事直线与、扇形的两个交点，EF=24cm，设的半径为x cm，① 用含x的代数式表示扇形的半径； ② 若和扇形两个区域的制作成本分别为0.45元和0.06元，当的半径为多少时，该玩具成本最小？ 四、解答题 19．如图，AB是⊙O的直径，弦BC=2cm，∠ABC=60o （1）求⊙O的直径； （2）若D是AB延长线上一点，连结CD，当BD长为多少时，CD与⊙O相切； （3）若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着AB方向运动，同时动点F以1cm/s的速度从B点出发沿BC方向运动，设运动时间为，连结EF，当为何值时，△BEF为直角三角形． 如图，AB是⊙O的直径，点C在AB的延长线上，CD切⊙O于点D，过点D作DF⊥AB于点E，交O于点F，已知OE＝1cm，DF＝4cm． A A E O F B D C 20．求⊙O的半径 21．求切线CD的长 22．如图，已知⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E，F为CD延长线上一点，AF交⊙O于点G. 求证：AC2=AG·AF 已知：正方形ABCD的边长为2，⊙O交正方形ABCD的对角线AC所在直线于点T，连结TO交⊙O于点S，连结AS． 图 图2 C O T S A D B 图3 O C T S A D B E O C T S A D B 图1 23．如图1，当⊙O经过A、D两点且圆心O在正方形ABCD内部时，连结DT、DS． ①试判断线段DT、DS的数量关系和位置关系； ②求AS＋AT的值； 24．如图2，当⊙O经过A、D两点且圆心O在正方形ABCD外部时，连结DT、DS．求AS－AT的值； 25．如图3，延长DA到点E，使AE=AD，当⊙O经过A、E两点时，连结ET、ES． 根据（1）、（2）计算，通过观察、分析，对线段AS、AT的数量关系提出问题并解答． 26．推理证明：如图，已知△ABC中，AB=BC，以AB为直径的⊙O交AC于点D过D作DE⊥BC，垂足为E，连结OE，CD=，∠ACB=30°. E E （1）求证：DE是⊙O的切线； （2）分别求AB，OE的长； （3）填空：如果以点E为圆心，r为半径的圆上总存在不同的两点到点O的距离为1，则r的取值范围为 . 27．如图，PA 为⊙O的切线，B、D为⊙O上的两点，如果∠APB=，∠ADB=.（１）试判断直线PB与⊙O的位置关系，并说明理由；（２）如果D点是优弧AB上的一个动点，当且四边形ADBP是菱形时，求扇形OAMD的面积. 28 如图，矩形ABCD中，AB=6，BC=3．点E在线段BA上从B点以每秒1个单位的速度出发向A点运动，F是射线CD上一动点，在点E、F运动的过程中始终保持EF=5，且CFBE，点P是EF的中点，连