六年级小升初文言文阅读练习试题.docx

WORD 格式整理版 WORD 格式整理版 学习参考好帮手 学习参考好帮手 小学文言文阅读练习题 一、小升初民校联考题回放 1、把排错乱的子整成一段通顺的话，在（ ）填上序号。 （4 分） （ ）兔可复得，而身为宋国笑。 （ ）宋人有耕田者。 （ ）因释其耒而守株，冀复得兔。 （ ）田中有株，兔走触株，折颈而死。 ——2008 广州市十所民办初中新生入学检测题 2、《学弈》中“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之的“援是 的意思。由这个学弈的人学习态，我想到 这个成语。（2 分） ——2010 广州市十七所民办初中新生入学检测题 3、《两小儿辩日》中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也。的依据是么？ ， 。（用原文回答）（2 分) ——2011 广州市十三所民办初中新生入学检测题 4、古文认读：子期/死，伯牙/谓/世再无知音，乃破琴绝．弦，终身复 ．鼓。（5 分） 仿照前两，用“/划分横线处子的读节奏。 解释加点字的意思： 绝： 。 复： 。 ——2012 广州市民办初中（五校联考）新生入学检测题 （一）《杨氏之子》 国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家 果。儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。 （——见五级语文下册 第 10 课） 1、写出下带点字的读音，并填空。 孔君平诣．其父（ ）， “诣的意思是 ；为．设果（ ），是 * 设果； 儿应．（ ）声答曰．（ ）。 2 、 “ 惠 通 假 字 是 （ ）， “ 甚 聪 惠 是 说 杨 氏 子 ， 从 文中 “ 这一话可以看出。 3、杨氏子的回答非常巧妙，妙在： （二）《伯牙绝弦》 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮泰山！志在水，钟子期曰： “善哉，洋洋兮江河！伯牙所，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身复鼓。 1 、 成 语 出 自 这 个 故 事 。 这 个 故 事 中 是 的 知 音 ， 从 “ ”这两句可以看出。 2、人们常用“俞伯牙摔琴谢知音”的故事感叹： 。 3、高山流水比喻 ，人们把知音比作 的人。 《伯牙绝琴》 1、选择加点字的正确解释，把序号填入括号。 绝： ①断绝 ②穷尽 ③走不通的 ④独一无二的 ⑤极、最 伯牙绝．琴（ ） 斩尽杀绝．（ ） 绝．处逢生（ ）美妙绝．伦（ ） 绝．大多数（ ） 悬崖绝．壁（ ）善：①擅长、善于 ②好 ③善良 ④容易，易于 ⑤办好、弄好 伯牙善．鼓琴（ ） 善．哉，洋洋兮若江河（ ） 心怀不善．（ ） 多愁善．感（ ） 善．始善终（ ） 英勇善．战（ ） 2、句子停顿不恰当的一句是：（ ） ①伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。 ②善哉，洋洋／兮若／江河！ ③伯牙／所念，钟子期／必得之 ④伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。 3、按课文内容填空并回答问题。 ☆伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“ ①句子含义： ” ②从这个句子我体会到 ☆子期死，伯牙谓世再无知音，乃 ①句子含义： 。 ②从这个句子我体会到 （三）《学弈》 弈秋，通国之 也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学， 之矣。这是其智弗若与？曰： 。 1、理解词语意思。 诲： 惟： 援： 俱： 2、“之”在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，请指出下列句子中的“之”的意思。 ①通国之．善弈者也。（ ） ②一人虽听之．。 （ ） ③思援弓缴而射之．。 （ ） ④虽与之．俱学。（ ） 3、你认为正确的一种朗读停顿是（ ）： A、使\弈秋\诲二人\弈。 B、使\弈秋\诲\二人弈。 C、使弈秋\诲\二人\弈。4、理解句子的意思。 ①弈秋，通国之善弈者也。 ②“为是其智弗若与？”曰：非然也。 5、回答问题 你知道《学弈》中的后者为么学好吗？从他身上你得到么启示？ 四《两小儿辩日》孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此为远者小而近者大乎？ 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此为近者热而远者凉乎？ 孔子能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？ 1、解释下字词的意思。 故 去人近： 及日中： 2、联系课文，把下面子的意思写出来。 ①孔子能决也。 ②孰为汝多知乎？ 3、两小孩辩斗的原因一儿认为原因是： 一儿认为原因是： 4、有关《两小儿辨日》中的科学知识。 我知道早晨和中午的太阳 与地球的距离是 ，早晨的太阳之所以看起来比中午的大这 是视觉的 。造成的中午的气温比早晨高主要原因是早晨太阳 射大地，中午太阳 射大地。读《两小儿辩日》，完成练习。 1、给下面字注