培养什么人--怎样培养人.docVIP

培养学生的奉献精神，也必须从身边的小事做起。如发现教室地上的纸屑或粉笔头时，教师弯腰拣起来；碰到有人摔倒时，主动上前扶他起来；学生遇到困难时，及时给予帮助等，都能影响和感化学生的心灵和行为的。对于教师而言，奉献更具特别的意义，不但实现了自身的职业价值，而且也影响着下一代人的价值观。 二、利用集体、集中教育 学校教育的一大特点也就是集体教育为主。教师要善于在集体中发现并肯定学生的奉献行为，用学生中的好典型来影响教育学生。要让学生知道做一个“让人们因我的存在而感到幸福的人〞，往往只需“举手之劳〞：你为一位老人让座，老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会中而幸福；在街头，你热情耐心地答复一位外地人的问题，他就会因你的真诚帮助而幸福；在教室楼道里，你主动上前帮老师拿作业本，他会因你的热心而感到幸福；有同学病人，你送上一句亲切的问候，他就会因你的关心而感到幸福。一句话，别人之所以感到幸福，是因为有你的奉献。在这样的集体中、同学间、师生间互相友爱、互相帮助，人人都作奉献，一个集体就是一个大家庭，个个都感受到温暖、幸福，自然而然，集体教育的作用表达出来了。 三、精心培养，立足实际 “奉献〞躯赴困难是奉献；和平年代，公而忘私，舍己为公，踏踏实实，忘我工作是奉献。科学家的创造创造是奉献，普通工人的辛勤劳动是奉献；身居要职，忠于职守是奉献，春耕夏耘，辛苦劳作是奉献；在边疆站岗放哨，保家卫国是奉献，在城镇起早摸黑，掏粪扫街的清洁工也是奉献。作为少年儿童，努力学好科学文化知识，加强思想道德修养，为建设祖国，保卫祖国时刻作准备着，这同样也是奉献。 四、多看多读，学习名人 课外阅读是学生增长知识、扩大眼界的一个较好途径。我们要让学生在阅读中懂得：奉献，表达的是一种美好心灵、高尚情操。乐于奉献 教育是爱的事业，是无私奉献的事业。教师，是一个神圣的称呼。我们正用自己的言行诠释奉献的含义。用奉献精神去影响和培养下一代人是我们教师神圣的使命。