测量交流信号电压峰值和有效值实验.docxVIP

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学院实验报告 实 验 报 告 课程名称: 实验题目: 学生姓名: 班 级: 学号: 专 业: 年 月 日 分组情况: 共 组 第 组 实验原理和目的: 1.掌握万用表、示波器、信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等常用仪器的正确使用方法。 2.掌握电子技术实验中基本电量的测量方法。初步掌握用示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。 3.熟悉电子技术实验台的结构和使用方法。 二、设备名称: 1.直流稳压电源; 2.函数信号发生器; 3.交流毫伏表; 4.双踪示波器; 5.万用表 三、实验设计方案 1.直流稳压电源和万用表的使用练习 电子技术实验台提供直流稳压电源,可输出±5V及±12V直流电压和0~25V连续可调的直流电压。注意区分输出直流电压的正负极性。 接通实验台电源,用万用表分别测量±5V及±12V直流稳压电源输出电压值。调节0~24V直流稳压电源,使其分别输出+10V、+15V直流电压,用万用表测量其电压值。将测量结果填入表2.2。 表2.2 直流电压测量 稳压电源输出电压值(V) +5 -5 +12 -12 +10 +15 直流电压表测量值(V) 函数信号发生器及示波器使用练习 将信号发生器输出电压接至示波器输入端,使示波器的荧光屏上显示出信号波形。分别调节示波器的垂直和水平扫描的各旋钮,体会这些旋钮的作用以及对输入信号波形的形状和稳定性的影响。分别改变信号的幅值和频率,重复调节并加以体会。 3交流电压的测量 (1)测量交流信号电压峰值和有效值 (2)测量信号周期 四、实验数据分析 五、实验结果讨论及实验需要改进之处 实验评分标准 过程控制 90分以上 80-90分 70-80分 60-70分 60分以下 实验预习 (权重0.2) 实验预习充分,很好的完成了实验准备工作。 实验预习较为充分,实验准备工作完成较好。 实验预习达到了要求,实验准备工作不够细致。 实验预习基本完成,但实验准备效果不佳。 没有完成实验预习任务。 实验表现 (权重0.5) 实验过程操作规范,数据测量科学、合理,很好的完成了实验任务。 能够较好的完成实验操作,但解决问题的能力不强。 实验操作和数据测量达到了要求,但细节处理有待提高。 基本完成实验任务,测量数据误差较大。 没有完成实验任务。 实验报告(权重0.3) 报告书写规范、正确,数据分析准确,总结深入、全面。 报告书写规范、正确,数据分析较为合理。 报告内容完整,数据分析无明显问题。 报告内容基本完整,数据分析、总结均有较为明显的问题。 报告内容不符合规范,或未提交报告。 实验报告评语: 成绩: 指导教师: 年 月

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