实验七　验证机械能守恒定律.pptxVIP

实验七　验证机械能守恒定律;;必备知识·自主排查;原理装置图;?;?;?;关键能力·分层突破;考点一　教材原型实验 例1 [2021·浙江6月，17]在“验证机械能守恒定律”实验中，小王用如图1所示的装置，让重物从静止开始下落，打出一条清晰的纸带，其中的一部分如图2所示．O点是打下的第一个点，A、B、C和D为另外4个连续打下的点．;(1)为了减小实验误差，对体积和形状相同的重物，实验时选择密度大的理由是________________________________. (2)已知交流电频率为50 Hz，重物质量为200 g，当地重力加速度g＝9.80 m/s2，则从O点到C点，重物的重力势能变化量的绝对值|ΔEp|＝________ J、C点的动能EkC＝________ J(计算结果均保留3位有效数字)．比较EkC与|ΔEp|的大小，出现这一结果的原因可能是________． A．工作电压偏高 B．存在空气阻力和摩擦力 C．接通电源前释放了纸带;?;【跟进训练】 1.“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示．;(1)甲同学按照正确的实验步骤操作后，选出一条纸带如图乙所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点．从纸带上A点开始每隔一个点取一个计数点，取得两个计数点B和C.该同学用刻度尺测得OA＝9.62 cm，OB＝15.89 cm，OC＝23.64 cm.已知打点计时器每0.02 s打一个点，重物的质量为m＝1.00 kg，取g＝9.80 m/s2.在OB段运动过程中，重物重力势能的减少量ΔEp＝________ J，重物动能的增加量ΔEk＝________ J．(结果保留3位有效数字);?;考点二　拓展创新型实验 例2 [2021·河北卷，12]某同学利用图1中的实验装置探究机械能变化量与力做功的关系．所用器材有：一端带滑轮的长木板、轻细绳、50 g的钩码若干、光电门2个、数字计时器、带遮光条的滑块(质量为200 g，其上可放钩码)、刻度尺．当地重力加速度为9.80 m/s2.实验操作步骤如下：;①安装器材，调整两个光电门距离为50.00 cm，轻细绳下端悬挂4个钩码，如图1所示； ②接通电源，释放滑块，分别记录遮光条通过两个光电门的时间，并计算出滑块通过两个光电门的速度； ③保持绳下端悬挂4个钩码不变，在滑块上依次增加一个钩码，记录滑块上所载钩码的质量，重复上述步骤； ④完成5次测量后，计算出每次实验中滑块及所载钩码的总质量M、系统(包含滑块、滑块所载钩码和轻细绳悬挂钩码)总动能的增加量ΔEk及系统总机械能的减少量ΔE，结果如下表所示．; 回答下列问题： (1)实验中轻细绳所悬挂钩码重力势能的减少量为________ J(保留3位有效数字)； (2)步骤④中的表格所缺数据为________；;(3)以M为横轴，ΔE为纵轴，选择合适的标度，在图2中绘出ΔE - M图像； 若只考虑滑块与木板之间的摩擦力做功，则滑块与木板之间的动摩擦因数为________(保留2位有效数字)．;?;【跟进训练】 2.用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律，轻杆两端固定两个大小相等但质量不相等的小球P、Q，杆的正中央有一光滑的水平转轴O，使杆能在竖直面内自由转动．O点正下方有一光电门，小球通过轨迹最低点时，球心恰好通过光电门．已知重力加速度为g.;(1)用游标卡尺测得小球的直径如图乙所示，则小球的直径d＝________ cm. (2)PQ从水平位置由静止释放，当小球P通过最低点时，与光电门连接的数字计时器显示的挡光时间为Δt，则小球P经过最低点时的速度v ＝________(用物理量符号表示)． (3)小球P通过最低点时，测得两小球P、Q球心间距离为L，小球P的 质量是2m，Q的质量为m，则PQ系统重力势能的减小量ΔEp＝_____，动能的增加量为ΔEk.若在误差允许范围内，总满足ΔEp________(选填“”“＝”或“”)ΔEk，则可证得系统机械能守恒．;?;3．[2021·山东卷，13]某乒乓球爱好者，利用手机研究乒乓球与球台碰撞过程中能量损失的情况．实验步骤如下： ①固定好手机，打开录音功能； ②从一定高度由静止释放乒乓球； ③手机记录下乒乓球与台面碰撞的声音，其随时间(单位：s)的变化图像如图所示．;根据声音图像记录的碰撞次序及相应碰撞时刻，如下表所示． 根据实验数据，回答下列问题： (1)利用碰撞时间间隔，计算出第3次碰撞后乒乓球的弹起高度为________ m(保留2位有效数字，当地重力加速度g＝9.80 m/s2)． (2)设碰撞后弹起瞬间与该次碰撞前瞬间速度大小的比值为k，则每次碰撞损失的动能为碰撞前动能的________倍(用k表示)，第3次碰撞过程中k＝________(保留2位有效数字)． (3)由于存在空气阻力，