鲁班造伞课件.pptVIP

鲁班 著名 木匠 创造 亭子 观赏 游遍 需要 追逐 脉络 架子 撑伞;;巩 固 练 习;自读课文，思考： 1、鲁班为什么要造伞？ 2、鲁班是怎样造伞的？ ; 鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮……; 鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮……;; 鲁班抬头一看，先看见 （ ），再看见 ），最后看见 （; 鲁班抬头一看，先看见 （一群小孩儿正在雨里追逐玩耍），再看见（他们每个人头上都顶着一片荷叶），最后看见（那些落在荷叶上的雨珠，顺着荷叶脉络不停地向四周流去）。 ;羊皮相当于叶面。;读一读 ，写一写。;板书设计; 鲁班是木工的祖师爷。他善于观察身边的事物，进而发明创造。如根据植物叶边齿形会割手发明了锯子，给人们带来许多方便; 根据蝙蝠超声定位的原理制造了雷达和盲人“探路仪”。;善于观察， 勤于思考， 勇于实践：