人口迁移-教案.docxVIP

-- 第一单元 人口与地理环境 第二节 人口迁移 教学设计 一、教材分析 本节教学内容主要包括： 人口的迁移和流动、 人口迁移的主要 的原因和人口迁移对地理环境的影响。教材从人口迁移的概念出 发，讲述了人口迁移的特点及原因， 阐述了影响人口迁移的主要因 素，以及人口迁移对地理环境的影响。 二、教学目标 1、认识人口迁移概念及主要类型； 2、掌握影响人口迁移和流动的主要因素； 3、掌握人口迁移的主要原因。 三、重点难点 迁移与流动 人口迁移的主要因素 四、教学方法 讲授法、讨论法 五、过程设计 1、复习前一节所学内容 人口增长历史：古代——近代——现代； 人口增长模式：原始低增长、高增长、增长减缓、低增长； 人口问题： 发展中国家——增长过快， 发达国家——老龄化。 -- 2、讨论问题，导入新课。 一个地区的人口增长只能通过自然增长？ ——人口迁移； 看引文内容，提出课本上的问题。 (1)人口的迁移与流动 人口迁移概念、类型—— 国际和国内； 早期迁移的主要因素：自然条件。 看图 1-2-1 15-19 世纪的国际人口迁移： 15、16 世纪人口迁移的特征：开发地区向未开发地区。 看图 1-2-2 第二次世界大战以后的国际人口迁移： 现代人口迁移的特征： 由发展中国家向发达国家迁移， 迁移形 式多样。 影响人口迁移的因素主要：自然条件、劳务、政治、灾害、战 争、经济。 简单了解