幼儿园大班数学课教案《小鸭宝宝找到家》含反思.docxVIP

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  • 2022-05-26 发布于江苏
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幼儿园大班数学课教案《小鸭宝宝找到家》含反思.docx

幼儿园大班数学优质课教案《小鸭宝宝找到家》 含反思 幼儿园大班数学优质课教案《小鸭宝宝找到家》含反思 【活动由来】 数的组成是数概念教育内容中一个重要的组成部分,通过组成的 教学,不仅可以使幼儿掌握数的组成与分解,而且有助于加强幼儿 得整体与部分,部分与部分之间的抽象关系的理解,可以为后续的 加减运算打下一定的基础。由于大班幼儿喜欢有一些挑战性的活动, 所以本节活动设计用故事情境的创设,随后幼儿自主操作为主,教 师在进行一定得教育引导,使幼儿身心得到既定发展。 【活动目标】 1、幼儿愿意并能够自主学习数字 5 的组成,知道 5 分成两份有 4 种分法,能够根据自己操作记录其结果。 2、幼儿能够初步了解数字组成的互补关系及互换关系。 3、幼儿在观察和探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字。 4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的 关系。 5、发展观察、辨别、归案的能力。 【活动准备】 物质准备: ppt 课件记录表每人一张每组一盒彩铅小鸭教学挂图 情境教学挂图一张小鸭涂色练习纸小鸭宝宝图片每人五张纸盒每人 两个经验准备:幼儿已掌握数字 3、4 的组成能用简单的符号对操作 结果进行记录【活动重点】 1、幼儿可以自主的掌握数字 5 的有几种组成方法。 2、乐于探索,并能边操作边记录讲述。 3、幼儿在观察和探索操作活动中,知道按序分合不易漏掉数字。 【活动难点】 1、幼

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