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基于工程教育认证的ldquo流体力学rdquo课程改革研究 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：基于工程教育认证的ldquo流体力学rdquo课程改革研究 1 1、流体力学课程简介 2 2、目标导向的教学设计 3 3、课程教学质量持续改进机制 5 4、结语 6 文2：基于工程教育认证的项目教学设计 6 一、绪论 6 二、目标导向的项目教学设计原则 6 三、项目教学的设计内容及实施 7 四、项目教学的持续改进机制 8 （4）学院教学指导委员会对项目调整情况进行讨论和审核。 8 五、结语 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 10 正文 基于工程教育认证的ldquo流体力学rdquo课程改革研究 文1：基于工程教育认证的ldquo流体力学rdquo课程改革研究 引言 流体力学作为机械类专业的主干课程，涉及汽车设计、航空航天、内燃机和发动机制造等众多领域。传统的流体力学课程教学，以老师讲授为主，学生被动的学习知识，而目前国际通行的工程教育强调以学生为中心和面向产出的教育，以持续改进机制为保障[1，2]。针对工程类专业，工程教育认证标准对学生的毕业要求、课程体系和师资队伍等方面有明确的规定，但也允许不同院校相同专业的毕业生具有