部编版八年级下册道德与法治第二课时公平正义的守护课件.pptVIP

部编版八年级下册道德与法治 第二课时 公平正义的守护课件 科 目：道德与法治 适用范围：【教师教学】 适用版本：部编版 人教·九年级（上册） 人教·八年级（下册） 道德与法治 第一页，共二十七页。 第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第二课时 公平正义的守护 第二页，共二十七页。 学习目标 掌握守护社会正义的做法。 明确坚守社会公平的要求。 认识维护社会正义的原因。 理解司法的地位及司法正义的要求。 第三页，共二十七页。 情境引入 第四页，共二十七页。 新课探究 维护社会公平需要我们每个人的努力,在学校生活中,老师不仅要公平地对待每一位同学,我们每个人也要公平地对待每一位老师、每一位同学,当遇到不公平现象发生时,我们要学会通过正确的方式积极维护社会的公平正义。 第五页，共二十七页。 新课探究 第六页，共二十七页。 新课探究 公平自在人心，如果摊上短斤缺两的事大家都抱着“无所谓”的态度,而不去“较真”,那么,一些商贩便会看到“商机”,反而让秤变得更“斜”、更“歪”，进而让诚信滑坡,让公平失衡,让信任流失。这不是我们愿意看到的结果,因此记者呼吁市民们坚守公平,别让它在我们指尖“溜走”。 第七页，共二十七页。 新课探究 维护社会公平需要我们每个人的努力,同时也需要国家制度的保障。 面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到