部编版八年级下册道德与法治第二课时自由平等的追求课件.pptVIP

部编版八年级下册道德与法治 第二课时 自由平等的追求课件 科 目：道德与法治 适用范围：【教师教学】 适用版本：部编版 人教·九年级（上册） 人教·八年级（下册） 道德与法治 第一页，共二十四页。 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第二课时 自由平等的追求 第二页，共二十四页。 学习目标 掌握践行平等的要求。 明确珍视自由的要求。 理解依法行使权力的表现。 第三页，共二十四页。 情境引入 第四页，共二十四页。 情境引入 追求自由的影片 《飞越疯人院》 第五页，共二十四页。 新课探究 第六页，共二十四页。 情境引入 第七页，共二十四页。 情境引入 第八页，共二十四页。 新课探究 第九页，共二十四页。 新课探究 第十页，共二十四页。 新课探究 践行平等必须要反对特权,有特权就不是真正的平等。 第十一页，共二十四页。 新课探究 第十二页，共二十四页。 新课探究 三幅图片反映了在就业过程中存在身高、性别及学校学历等歧视。 第十三页，共二十四页。 新课探究 第十四页，共二十四页。 新课探究 ①践行平等，就要反对特权。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。 ②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 第十五