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机械制造基础课程设计模板 沈阳工学院机械制造基础课程设计说明书 5.1定位元件及定位装置零件的设计…………………………………………………………8 5.2加紧元件及夹紧装置……………………………………………………………………8 5.3导向及对刀元件…………………………………………………………………………9 6定位误差设计………………………………………………………………………………10 6.1.定位误差………………………………………………………………………………10 6.2产生定位误差的原因……………………………………………………………………10 6.3定位误差的计算………………………………………………………………………11 结论………………………………………………………………………………………12 致谢………………………………………………………………………………………13 参考文献………………………………………………………………………………………14 沈阳工学院 《机械制造基础》课程设计计划书 一、课程设计目的： 1、本课程设计是《机械制造基础》课程的延续，通过设计实践，进一步掌握机械制造装备设计的一般方法。 2、培养学生综合运用机械制图、机械设计基础、金属材料及热处理、机械制造结构工艺等相关知识，培养工程设计的能力。 3、培养学生使用手册、图册、有关资料及设计标准规范的能力。 4、提高学生技术总结及编制技术文件的能力。 5、为毕业设计打下良好的基础。 二、课程设计的题目： XXXXXX 三、课程设计的内容与基本要求： （一）内容： 1、完成XXXXXX专用夹具总装配图。 2、完成专用夹具部分零件工作图。 3、编写设计计算说明书。 4、总工作量要求：总图量为：合计1#图纸2张；设计计算说明书15页。 （二）基本要求： 1、课程设计必须独立的进行，每人必须完成总工作量要求。 2、根据已知设计参数，合理的确定尺寸、运动等有关参数。 3、正确的运用手册、标准，设计图样必须符合国家标准规定。 4、设计计算说明书力求用工程术语，说明简要，计算合理、准确，表达清晰，文字通顺简练，字迹工整。 四、进度安排： 1、1-2天完成工件工作图绘制及夹具设计方案。 2、3-6天完成夹具总装配图设计。 3、7-10天完成专用夹具部分零件图及设计计算说明书。 课程设计指导教师：王树逵 2013 年 12月 16日 教研室主任： 周丽艳 2013 年 12月 16日 沈阳工学院 课程设计任务书 课程名称:机械制造基础 题目：XXXXXX 专业：工业工程 班级：116031班 姓名：XXX 学号：XXXXXX 主要内容、基本要求、主要参考资料、进度安排等： 主要内容及要求： 1、根据所给的工件草图，画出工件工作图。 2、完成XXXXXXXXXX专用夹具总装配工作图。 3、完成专用夹具部分零件工作图。 4、编写设计计算说明书。 5、总工作量要求：总图量为：1#图纸2张；设计计算说明书15-20页。 主要参考资料：夹具设计手册、夹具设计图册、机械零件设计手册。 进度安排： 1、1-2天完成工件工作图绘制及夹具设计方案。 2、3-6天完成夹具总装配图设计。 3、7-10天完成专用夹具部分零件图及设计计算说明书。 课程设计指导教师：王树逵 2013 年 12 月 16 日 教研室主任： 周丽艳 2013 年 12 月 16 日 前 言 机械制造过程中用来固定加工对象，使之占有正确的位置，以接受施工或检测的装置。又称卡具。从广义上说，在工艺过程中的任何工序，用来迅速、方便、安全地安装工件的装置，都可称为夹具。例如焊接夹具、检验夹具、装配夹具、机床夹具等。其中机床夹具最为常见，常简称为夹具 。在机床上加工工件时，为使工件的表面能达到图纸规定的尺寸、几何形状以及与其他表面的相互位置精度等技术要求 ，加工前必须将工件装好（定位）、夹牢（夹紧）。 夹具种类按使用特点可分为： 通用夹具 通用夹具是指已经标准化的，在一定范围内可用于加工……………… 1设计准备 1.1年生产纲领 工件的年生产量是确定机床夹具总体方案的重要依据之一。如工件的年生产量很大，可采用多工件加工、机动夹紧或自动化程度较高的设计方案，采用此方案时，机床夹具的结构较复杂，制造成本较高；如工件的年生产量不大，可采用单件加工，手动夹紧的设计方案，以减小机床夹具的结构复杂程