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- 约5.12千字
- 约 24页
- 2022-05-26 发布于重庆
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要点三:从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值 袁隆平取得的举世瞩目的成就给我们什么启示? 【点拨】每一个成功者的背后都有艰辛的汗水付出,袁隆平 也和一般人一样。袁隆平是平凡的,要不然怎么会被人称为“泥 腿子院士”?袁隆平又是科学巨擘,他用他超常的勇气和毅力把 科学的“异想天开”变成了现实。从袁隆平的人生轨迹里,我们 可以从如下几个方面去探究:他的人生目标复杂吗?他的经历复 杂吗?他面对的阻碍和压力都来自哪里?又是如何解决的?成 就是由一个个成功铺就的,袁隆平是怎样面对成功和荣誉的? 言之成理即可。 《喜看稻菽千重浪》(课件公开课)全文共24页,当前为第19页。 记叙与议论、抒情有机结合 [文本提炼] 文章以记叙为主,适当地插入了议论和抒情,表达了对袁隆 平的崇敬之情,升华了文章的主题。 如文章第 1 段,先记叙研究成果,然后用议论的方式写出研 究成果的重大意义,洋溢着一种民族自豪感。再如在“创新是他 的灵魂和本质”这一节中,开头就写道:“袁隆平具有敢于挑战 的勇气和信心。他根据自己的实践,以科学家的胆识和眼光断定 杂交水稻研究具有光辉的前景,决心义无反顾地坚持研究。”最 《喜看稻菽千重浪》(课件公开课)全文共24页,当前为第20页。 后,又写道:“袁隆平的发现,开创了世界水稻研究的新纪元。” 作者把记叙和议论有机地结合在一起,表现了对袁隆平
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