稳态与环境通过神经系统的调节PPT课件2.ppt

第2章 动物和人体生命活动的调节;一、神经系统的组成;脑;概念：;反射弧;说说看，能说出多少反射现象？;非条件反射;科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题;感受器;神经元构成的反射弧; 三、兴奋的传导：; 兴奋的传导：;兴奋在神经纤维上的传导： 神经表面电位差的实验示意图：;⑴神经纤维上的传导;③局部电流;过程：;兴奋传导的详细过程分析;1、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（ ） A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负 C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负 ;2 .在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ） ;小结：三、兴奋的传导;;2、兴奋在神经元之间的传递：;当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放神经递质。神经 递质经扩散通过突触间隙，然后与另一个神经元上的特异性受体结，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动。;兴奋在神经元之间的传递特点:;小结：三、兴奋的传导;列表比较兴奋的传导与传递;神经系统的组成;脑;2.各级中枢示意图;;;;四、人脑的高级功能;言语区;五、学习和记忆的生理基础;学习和记忆;2．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 3. 某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项 A. 运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C．视觉语言中枢 D．感觉语言中枢．;6.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（2000上海高考）（ ） A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 ; ;后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析;主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！ 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求 ;感谢您的观看和下载