苏教版八下孔乙己常见知识点.docxVIP

-- -- 《孔乙己》知识要点 阅读1 -3 段,回答问题 1 概括选段的主要内容 介绍了咸亨酒店的格局及“我”在酒店的情况，交代孔乙己生活的社会环境． 2 文中对短衣帮和长衫客进行了哪些对比?对比的目的是什么? 进行了四个方面的对比:衣着,短和长；姿势,站和坐；地点,里和外；菜肴，荤和 无。 对比的目的:突出贫富悬殊、等级森严的社会现实，为孔乙己的出场做铺垫。 3 作者细致地介绍酒价和菜价的用意何在？ 酒价和菜价在当时是很低廉的了,但是短衣帮们也不能完全付得起,这既表明短 衣帮的贫困，又为下文孔乙己“排出九文大钱”和“摸出四文大钱”做铺垫。 4长衫客踱进里面喝酒的“踱”字有什么表达效果? 传神地表达出长衫客们的养尊处优，悠闲自在的神态，和短衣帮构成鲜明的对 比。 5作者为什么对“我”的职务情况进行了详细的介绍? 通过介绍“我”的职务变化,实际是进一步揭示了当时社会势利冷酷的现实,揭 露了孔乙己的悲剧性结局的社会基础。 6①作者渲染了咸亨酒店怎样的气氛？②对掌柜的脸孔和主顾态度的交代有什么作 用? ①气氛压抑，人情冷淡,揭示了当时的社会世态炎凉的冷酷现实。②进一步描写 了孔乙己的生活环境，更突出了孔乙己被当作笑料的可悲的社会地位，为孔乙己悲 剧性的结局埋下了作了铺垫。 7解释“只有孔乙己到店，才可以笑几声”中的“笑”的确切含义 小伙计的笑是不经意的笑,是玩笑;其他人的笑则是取笑、哄笑. 8文章为什么从一个十几岁孩子的角度去写? 文章从咸亨酒店小伙计的角度去写 ,有利于表达 , ①小伙计都瞧不起的人 ,可见 其社会地位低下,同时也表明当时的社会是多么冷酷无情,增加了文章悲凉的意味； ②小伙计毕竟还小 ,受毒害还没那么深 ,不像掌柜的那样势利冷酷 ,也不像短衣帮酒 客那样麻木不仁，表达了一定的关心和同情,这也是作者部分思想感情的反映;③小 伙计读过一点书，有利于文章对“之乎者也”的语言描写，有利于对孔乙己这个人 物形象的刻画。 阅读第 4 段，回答问题 1 应怎样理解“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”的描写? -- -- 揭示了人物的特殊身份,刻画了他穷困潦倒却又想保住读书人的自尊，虚荣心十 足的性格特点. 2 小说往往通过细节描写来刻画人物形象。 请指出下面的语句是哪一种描写,试分 析刻画了人物怎样的性格特点 ① 他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬花白的胡子。穿 的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 肖像和外貌描写。社会地位低下，穷困潦倒,想保持读书人的自尊,虚荣心十足， 却又十分懒惰的老书生的形象。 ② 他对人说话，总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。 语言描写。以读书人自居,卖弄学问，迂腐不堪，受封建教育毒害深重,已经达 到了麻木不仁，自欺欺人的程度了。 ③ 孔乙己睁大眼睛说, “你怎么这样凭空污人清白…… 神态和语言描写。死要面子,不肯承认自己的劣行,力图维持自己是读书人的清 高。 ④ 孔乙己便涨红了脸 ,额上的青筋条条绽出，争辩道 , “窃书不能算偷……窃 书！……读书人的事,能算偷么?” 肖像和语言描写。 内心已经感到羞耻，但表面上却表现得更为激烈，说明他仍 然热衷功名，追求科举，自命读书人清高。 3 作者介绍孔乙己名字由来的目的是什么？ 生动地揭示了人们对这个迂腐可笑人物的嘲弄 ,同时也表明了孔乙己实际已经 沦落为一个废物，处于供别人取消的可悲境地。 4 试分析文中“排”字的表达效果 “排”在这里的意思是一一摆出的样子,表明既对酒店表示分文不少以显示 自己的阔绰,又是对短衣帮的示威和回击，也传达出孔乙己对不多的钱也不珍惜， 刻画出了一个经济拮据的“读书人”的穷酸相。 5 谈谈“店内外充满了快活的空气”一句在全文中的作用 首先揭示了酒客们麻木不仁,丝毫也不觉悟的精神状态,反映了当时社会人与人 之间冷漠的关系;其次是以笑写悲,用笑声衬托悲凉的意味，使孔乙己的遭遇更具悲 剧效果。 阅读第 5 - 8段,回答问题 1 选文记述了孔乙己哪些生活片段？各从什么角度描写的?反映了他怎样的性格 特点？ ① 介绍孔乙己是个读书人，但没能进学以及他谋生的方式。侧面描写。反映 -- -- 出他受封建文化思想毒害严重，一心追求功名利禄，鄙视劳动，品行诚实 守信。 ② 孔乙己不理会嘲笑他的人和与人争辩。正面描写。自命清高、迂腐，受毒 害很深。 ③ 孔乙己教 “我”茴字的四种写法。 正面描写。 反映出他的热情,真诚，迂腐， 孤独。 ④ 给孩子们分茴香豆吃。正面描写。反映他质朴、善良的本性。 2 孔乙己身上