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《工程工程经济与管理》课程教学大纲
课程英文名称: Economics and Management in Engineering Projects 课程编号:HZ191220课程类别:专业教育课程(专业基础课程)
课程性质:必修课学分:2
学 时:32 (其中:讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0)适用专业:环境工程
开课部门:环境与资源学院先修课程:水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制、固体废弃物 处理与处置等
后续课程:环境工程毕业设计(论文)一、课程目标
通过本课程的学习,具备以下能力:
.掌握工程经济学的基础知识和基本原理。掌握工程工程的评价方法、市场 预测方法、财务评价、国民经济评价、风险分析等内容,能够编制环境工程工程 的可行性研究报告。
.能够进行环境工程投资估算、设计概算和施工图预算的编制。掌握工程量 清单计价的编制方法。熟悉环境工程招投标的相关知识以及环境工程招投标文件 的编制和管理。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
课程目标
指标点
毕业要求
毕业要求达成的教学环节
1, 2
11. 1掌握工程 工程中涉及的 管理与经济决 策方法,理解坏 境工程工程中 涉及的重要经 济与管理因素。
毕业要求11工程 管理:理解并掌握 工程管理原理与 经济决策方法,能 对环境工程工程 进行有效地管理。
(1)结合规危及标准,通过课堂讲段、案例分析等 形式,讲解和分析工程经济评价与管理、工程概预算 中所涉及的重要经济与管理因索。
(2)通过的堂测试、课后作业强化各知识要点,让 学生能够掌握工程工程的评价方法,能够编制环境工 程取目的可行性研究报告,能够进行环境工程极.预算 文件的编制。
(3)通过招标控制价的编制大作业,强化和培养学 生具备对环境工程工程进行有效管理的能力。
1, 2
11.2将工程管 理原理与经济 决策方法应用 于环境工程项 目的评价与管 理。
毕业要求11工程 管理:理解并掌握 工程管理原理与 经济决策方法,能 对环境工程工程 进行有效地管理。
(1)结合规范及标准,通过课堂讲授、案例分析等 形式,讲解和分析工程经济评价与管理、工程概预算 中所涉及的更要经济与管理因素。
(2)通过随堂测试、课后作业强化各知识要点,让 学生能够掌握工程工程的评价方法,能够编制环境工 程工程的可行性研究报告,能够进行环境工程概预算 文件的编制。
(3)通过招标控制价的编制大作业,强化和培养学
生具备对环境工程工程进行有效管理的能力。
三、课程教学内容及安排第一单元工程经济学基本原理
1、教学目标
了解工程经济学含义;掌握投资、费用与效益等基本概念;能够进行资金的 等值计算。
2、教学内容3、教学要求
教学内容
支撑课程目标
支撑毕业要求指标点
①
工程经济学概述
1
11.1, 11.2
②
现金流量及其构成
1
11.1, 11.2
③
资金的时间价值与等值计算
1
11.1, 11.2
明确工程经、投资、费用、效益、本钱、收入、税金、现金流量、利息、 利率、现值、终值、年值等基本概念。
讲授现金流量表的组成,分析其应用。
结合案例讲授资金的等值计算。
4、重点难点
重点:
资金的时间价值与等值计算。
难点:
资金的时间价值与等值计算。
5、教学活动课堂讲授:工程经济学的基本概念和特点、现金流量及其构成、资金的 时间价值与等值计算。
案例分析:资金的等值计算。
随堂测试:资金的时间价值与等值计算。
课后作业:资金的等值计算。
第二单元 工程经济评价常用指标与方法1、教学目标
了解投资方案评价的指标体系;掌握投资方案评价指标的计算方法;掌握项 目方案的经济评价方法。
2、教学内容3、教学要求
教学内容
支撑课程目标
支撑毕业要求指标点
经济评价指标
1
11.1, 11.2
②
工程方案经济评价
1
11.1, 11.2
明确净现值、内部收益率、静态投资回收期、动态投资回收期、投资收益率、净年值、费用现值、费用年值等指标的基本概念及其计算。
讲授互斥方案的静态和动态经济评价方法。
4、重点难点
重点:
工程工程经济评价指标的计算。
难点:
工程工程经济评价指标的计算。
5、教学活动
课堂讲授:经济评价指标体系及其计算、工程方案经济评价方法。
案例分析:工程方案经济评价方法。
随堂测试:经济评价指标体系及其计算。
课后作业:工程方案的经济评价。
第三单元 工程工程的可行性研究1、教学目标
了解工程工程可行性研究的概念、目的、作用及阶段划分;掌握工程可行性 研究报告的主要内容和编制方法及其规范;掌握工程评估的概念、内容与程序。 2、教学内容3、教学要求
教学内容
支撑课程目标
支撑毕业要求指标点
①
可行性研究概,述
1
11.1, 11.2
②
可行性研究的内容
1
11.1, 11.2
③
工程评估与审批
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