化学实验室管理制度.docVIP

化学实验室管理制度 一、实验管理程序规则 (一)、教师演示实验程序规则 1、课任教师须在3天前填写好《借用仪器药品登记表》放置于实验室临时准备桌上后，视为已通知实验员要求给予准备实验的书面预约。 2、根据学校实际，发挥实验室一室多用的功能，实验室也暂做演示实验的临时准备室使用，对任课教师开放，每人限配一把钥匙。(实验保管室除管理员外，其他人不得配钥匙及随意进入) 3、实验员准备好演示器物，经必要的调试检验后，放在临时准备桌上并签写姓名和日期，视为已交付给教师。直至归还期间任课教师对所借物品负有全程的监控和安全责任。 4、所借器物应由教师亲自领取、亲自归还;药品取用不得混装和污染、毒害性废物要做专门处理;仪器必须清洗干净后归还。2次不洗仪器者按损坏赔偿处理。 5、借用物品使用完毕后任课教师在《借用仪器(药品)登记表》上填写归还日期并签名，视为借用物已经归还。此后实验员对借用物查验、收存、登记。如果有器物的损失损坏情况，应如实填写《仪器损坏申请表》，由实验员学期末申报学校签署处理意见。 6、如果教师对实验装置做改装、改进处理，应在登记表上做附贴说明，必要时要亲自与实验员一起准备。 (二)、学生分组实验程序规则 1指导教师在每学期开学后第二周填写《分组实验教学计划表》，经实验员汇总整理并根据学校对各任课教师排课情况，拟订本学期的实验周计划表，申报学校批准执行。 2、根据学