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PAGE 2 计算机应用技术专业：《MySQL数据库 》课程思政教学案例 一、案例基本信息 相关思政元素：科技强国、实践创新、爱国主义情感、民族自豪感、创新思维、科技兴国、爱国情怀、自信心 二、案例教学情感价值目标 通过阿里自研数据库的发展，培养学生科技强国意识，提高学生实践创新精神，引导学生厚植爱国主义情感，增强学生的民族自豪感。 三、案例教学设计 （一）案例蕴含育人元素 1. 创新思维，科技兴国。 2. 爱国情怀，民族自豪感和自信心。 （二）案例融入知识点：数据库发展现状 （三）案例融入方式 以具体案例引入方式为主，直接指出我国数据库发展技术现状和贡献，一方面阐述其发展过程，引导学生创新思维和探索的科学精神，另一方面加强学生爱国精神培养，初步建立工程思维和创新意识，从而将个人发展和实现“中国梦”紧密联系起来。 四、案例教学实施 （一）案例引入 通过数据库的发展现状，引入我国数据库发展典型代表，培养学生创新思维和勇于探索的科学精神。 （二）案例详情 3月25日，由支付宝自研的金融级分布式数据库OceanBase正式通过阿里云向全球开放，提供高可用、高性能、低成本的计算服务，企业可在云上获得“支付宝同款”的世界顶级数据库处理能力。 2010年，为满足高速增长的业务需求，阿里巴巴、支付宝开始自主研发数据库系统OceanBase。2016年，OceanBase完成了对支付宝核心系统