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邹忌讽齐王讷谏 1.解题：讽谏 讽谏，即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。封建社会，皇权威威，不可侵犯，有多 少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸。伍子胥赐剑自刎，比干剖腹挖心，屈子 放逐，司马迁蒙宫刑之辱，都是千古奇冤！然而，邹忌却敢于批评齐威王偏信谗言，教 育齐威王.要从谏如流，他凭借的正是一个“讽”字，一种聪明巧妙的劝谏办法。 2.学习目标 (1)体会古代志土为了国家利益勇于讽谏的思想，理解古代明君肯听臣民意见，认真 纳谏的大度胸怀。 (2)学习设喻说理的方法。 (3)了解“修、私、书、间”等14个常用词语的用法，归纳义项。掌握“孰„„与„„” “此所谓„„”两种句式。 (4)能背诵全文。 3.学习重点 (1)认识齐威王纳谏除蔽的积极意义。 (2)学习邹忌善于揣摩对方心理，善于运用设喻的语言艺术。 4.课时安排：两课时 第一课时 （一）研读步骤 (1)本文语言不算艰深，篇幅也不长，要反复朗读，达到熟悉课文内容的目的。 第一段记叙十分生动，读时应注意表现人物的情态，并突出“私我”“畏我”“有求于我” 三句话。第二段是邹忌讽谏齐威王的话，颇能表现邹忌的个性特色，以略带诙谐的方