《制作基本动画》教学案例.pdfVIP

神游意纵横 万变不离宗 ——《制作基本动画》教学案例 一、教材分析 本章是《信息技术》（初中八下册）教材，主要内容是利用Flash 制作简单的动画，即 “动画补间”动画，和“形状补间”动画，使学生不仅了解动画的制作原理，而且培养探究 动画制作方法的学习兴趣。本节课是第8单元的第3节（第1课时），通过学习，要让学生 学会 “形状补间”动画的制作方法，比较“动画补间”动画和“形状补间”动画的区别。 让学生认识到动画制作在生活中独到的作用，而且要通过协作学习培养学生的合作精神、通 过作品评价提高他们的鉴赏能力与审美水平，从而让学生乐于学习、学得快乐，享受动画创 作过程的成功。 二、学前分析 由于学生经常在网上看到FLASH动漫游戏和在电视里看到FLASH动画片，因此学生 比较喜欢FLASH动画，并且对它具有强烈的好奇心；初二学生刚刚接触FLASH 内容，对 软件的窗口、工具、层的概念与使用有一些了解，掌握了一些利用工具绘制简单图形的技巧； 对逐帧动画与补间动画有了初步的了解。但是，因为时间的关系，熟练程度还不够，对FLASH 软件还不能较全面的了解和掌握，还需要进一步巩固。 三、教学目标 知识与技能： 1.掌握“形状补间”动画制作的一般步