我们的水钟教学课件.pptx

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2022-05-29 发布于河北
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第三单元《计量时间》;;;;;;;;例如在在小学六年级下册《习作：插上科学的翅膀飞》这一节的习作课堂讲解过程中，老师可以给学生通过多媒体去展示一些如今科技的飞速变化过程，从而去唤醒学生内心深处的科学梦想，让学生在感叹科学飞速发展的过程中也在文字中去表达自己的震撼。同时，教师也要引导学生去开发自己的想象力，想象以后的科技发展会是如何。也更好地帮助学生开发了自己的写作潜能，更加提高了学生的课堂记忆水平。?小学六年级下册《习作：插上科学的翅膀飞》这一节的??作课堂讲解过程中，老师可以给学生通过多媒体去展示一些如今科技的飞速变化过程，从而去唤醒学生内心深处的科学梦想，让学生在感叹科学飞速发展的过程中也在文字中去表达自己的震撼。同时，教师也要引导学生去开发自己的想象力，想象以后的科技发展会是如何。也更好地帮助学生开发了自己的写作潜能，更加提高了学生的课堂记忆水平。