闻一多先生的说和做复习.pptxVIP

会计学;一、文学常识;二、本课词语;2、理解下面的词语，注意加点部分的含义。;三、内容、结构;答案：;1、作为学者的闻一多，作者选取了三个事例来表现，试分析并体会作者的详略处理？;4、文章引用闻一多先生的话为开头有何作用？;5、试分析课文7、8、9三个自然段的作用。答;6．体会“他，是口的巨人。他，是行的高标。”句的含义及在全文中的作用。;;四、写作特点;;;四、语言品析;1、他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。体会句中加粗词语的表达效果？;2．体会下列句中加粗的“说”的含义（1）人家说了再做，我是做了再说。（2）“做”了，他自己也没有“说”。（3）作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到。;5、“仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。”运用的修辞手法是（ ），“开一剂救济的文化药方”的意思是?（ ）??;5、?“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙”，这是一处?_______描写，表现出___________________________?。 ;6、怎样理?解“望闻问切也还只是在‘望’的初级阶段。”这一句话的意思？ ;8