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小学科学《风的形成》说课稿 小学科学《风的形成》说课稿 小学科学《风的形成》说课稿 1 《风的形成》选自河北版小学五年级上册科学教材。本课的教学是在五年 级认识空气和风的基础，通过探究自然界风的形成，了解热传递的另一方式——对 流。这节课从生活现象入手，启发学生提出有关风的成因的问题；进而通过 “观 察上升的空气” 活动来引导学生认识热空气的性质。“风的形成”活动通过对比 实验，引导学生观察、分析实验现象，认识风的成因。最后引导学生尝试用科学知 识去解释身边的现象。