导学案的编写要求.pptVIP

第一张，课件共十二张，编辑于2022年5月 导学案编写应遵循的基本原则 导学案编写的具体要求 对导学案的基本认识 导学案生成的基本流程 探讨方向: 编写、使用导学案应注意的问题 第二张，课件共十二张，编辑于2022年5月 对导学案的基本认识 导学案是教师为了引导学生学习教学内容，增加学生的自学能力，而编写的同步纸质文案。 导学案=教案+学案 第三张，课件共十二张，编辑于2022年5月 导学案编写应遵循的基本原则 主体性原则 导学性原则 问题性原则 层次性原则 探究性原则 课时化原则 第四张，课件共十二张，编辑于2022年5月 导学案生成的基本流程 先由主备人“个备” 然后返回学科组“群议” 结合大家的建议再由第一主备人修订 分给任课教师，由每个人根据自己及所授班级的实际情况，在此基础上再“个备” 最后结合实际的授课经历，做课后修订 第五张，课件共十二张，编辑于2022年5月 导学案编写的具体要求 导学案最核心的部分是导学过程应精心设计 导学案应该具备明确的学习目标，指明学习方向 导学案应提供检测学习效果的适当材料 导学案的编写一般按课时进行，与教师上课 同步，适合于不同课型的教学需要 导学案应为学生提供适当的学习方法和学习策略的指导 第六张，课件共十二张，编辑于2022年5月 　　 根据课程标准和教学内容确定好本节