对环境的察觉.pptVIP

第一张，课件共二十四张，编辑于2022年5月 第1节感 觉 世 界（第一课时） 学习目标 新课引入 新课过程 课堂小结 课堂练习 作业布置 第二张，课件共二十四张，编辑于2022年5月 学习目标： 1、了解人的皮肤中有四种感受器，分别具有：触觉、热觉、冷觉、痛觉等功能。 2、 通过实验探究,对人体对环境的各种感觉的事实产生浓厚的兴趣，并懂得用实验和归纳的方法来研究人体的各种感觉 第三张，课件共二十四张，编辑于2022年5月 新课引入： 当你处在下列环境中，你会感觉到什么？分别是用人体的哪一结构或器官来感觉的？你会有什么相应的反应？ 第四张，课件共二十四张，编辑于2022年5月 看图讨论： ①?图片中的人感觉到了什么？ ②分别是用人体的哪一结构或器官来感觉的？ ③如果图中的人是你，你会有什么相应的反应？ 第五张，课件共二十四张，编辑于2022年5月 可能的答案： 1、听音乐的人感觉到优美的音乐，是用耳来感觉的，我的反应是：心情舒畅…… 2、闻花的人能感觉到花的香味，是用鼻来感觉的。我的反应是：花真香，开心…… 3、 看书的人，能看到书上的字或画，是用眼来感觉的。我的反应是：语言真优美动人，故事感人，画画得真漂亮…… 4、拿冰块的人能感觉冰很冷，是用皮肤来感觉的。我的反应可能是：把冰块扔掉…… 5、 吃棒棒糖的人能感觉到糖的甜味，是用舌来感觉的。我的反应是：还想