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- 2022-06-01 发布于江西
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绿色植物的蒸腾作用
一、学习目标:尝试用徒手切片的方法制作临时装片
二、学 习 关 键 : 观察叶片结构的实验
三、学习过程:
一、复习导入:叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官,那水分是从叶片的什么结构散发
出来的呢?
二、在P48 探究蒸腾作用强弱与叶片面积关系的试验中,
1、提出问题:蒸腾作用的强弱与叶片面积有关系吗?
2、作出假设:______________________________________
3、在操作方案中,在一株生长__________的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条。一段保
留全部叶片,一段去掉__________叶片。以形成__________。
4、用__________量取等量清水,分别注入甲乙两锥形瓶中。
5、吧两段枝条分别插入两锥形瓶中,并用__________塞紧瓶口。
6、得出结论:蒸腾作用的强弱与叶片面积大小有关系。__________是植物进行蒸腾作用的
主要器官。
三、仔细阅读课本P49-50 实验“观察叶片的结构”,回答下列问题
1. 制作叶切片时,应选取__________的植物叶片。
2. 制作叶切片时,应用并排的双面刀片_____________切割载玻片上的叶片。切取叶片
后,将切下的薄片放入盛有_________
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