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互文性与网络文学（文化研究资料） 文档信息 ： 文档作为关于“文学、艺术、军事或历史”中“外国文学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文12157字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：互文性与网络文学 2 一、网络文学定位 3 二、互文与网络文学活动 4 (一)网络文学创作的交互性 5 (二)网络文学文本的整合性 6 (三)网络文学阅读的超级链接性 7 三、互文与网络文学精神 8 (一)网络精神与自由对话 8 (二)网络精神与颠覆、抑制思想 9 (三)网络精神与虚拟性、游戏性 10 文2：互文性与习语翻译 12 一、概述 13 二、互文性的类别分析 13 三、互文性的实际运用 15 四、译者的能力和任务 17 五、结语 18 参考文摘引言： 18 原创性声明（模板） 18 文章致谢（模板） 19 正文 互文性与网络文学（文化研究资料） 文1：互文性与网络文学 互文本理论的出现与“互文性”概念的提出有关，就问题的实质来说，主要是研讨互文性关系的，并以此揭示文本意义的不确定性和文本间的多方面联系，从而颠覆传统封闭的文本观。“互文性”概念最早是由克里斯特娃在1969年在《符号学》中提出的：“每一个文本都把自己建构为一个引用语的马赛克，都是对另一个文本的吸收与改造。”[1]即每一个文本中都包含了其他文本涉及的因素，每一个文本都不可能是一个与外界绝缘的封闭的语言体系，而是与其他文本有着这样那样的联系。实际上，在此之前，克氏在定义“文本”范畴时就已隐含了“互文性”思想，并把互文性视为文本的重要特征。“我们将文本定义为一种语言跨越的手段，它重新分配了语言的次序，从而把直接交流信息的言语和其他已有或现有的表述联系起来”2，“文本是使直接瞄准信息的交际话语与以前或同时的各种陈述文发生关系，并重新分配语言顺序的管用语言实体。因此可以说，文本是一种生产力。这一定义意味着：首先，文本与其所处的语言关系是一种(破坏—建立型)的再分配关系，人们可以更好地通过逻辑类型而非语言手段来解读文本；其次，文本是众多文本的排列和置换，具有一种互文性；在一部文本的空间里，取自其他文本的陈述文相互交汇与中和。”以对文本理解为基础，克里斯特娃还在其论着中多次对“互文性”做出一些补充性解释：“‘互文性’一词指的是一个(或多个)信号系统被移至另一系统中。但是由于此术语常常被通俗地理解为对某一篇文本的‘考据’，故此我们更倾向于取易位(traposition)之意，因为后者的好处在于它明确指出了一个能指体系向另一个能指体系的过渡，出于切题的考虑，这种过渡要求重新组合文本——也就是对行文和外延的定位。”5总之，克里斯特娃是在由语言符号构成的文本内部研究文本的互文性及生产性的，从根本上说，这是一种狭义的互文本观念。 洛朗·坚尼曾言：“互文性的特点在于，它引导我们了解一种新的阅读方式，使得我们不再线性地阅读文本。”83而在我看来，真正突破线性阅读方式，在可操作层面上实现多个文本相互勾联的是网络文学，它是一种具有典范性的互文现象。 一、网络文学定位 网络文学是随着计算机网络技术的发展和普及而兴起的一种新型文学样式，其出现仅有几十年的历史，但网络文学发展迅猛，大有超过并取代原有文学形态的态势。“网络文学”是一个内涵颇为丰富的概念，也是一个类似“艺术”范畴的“家族相似”概念。综观前此研究，对“网络文学”内涵的界定主要有3种：一种观点认为，“网络文学”就是网上文学，一切发表在网络空间的文学作品都可以涵括在其名下；另一种观点认为，“网络文学”就是以表现网络生活为题材的文学，如网上聊天、网恋，等等；再一种观点坚持下述认识，“网络文学”就是存在于网络空间、以网络为传播媒介、其创作和接受都具有交互性的文学样式。在这3种观点中，第一种认识内涵过于宽泛，在其看来，上传到网上的经典作品或其他先前早已存在的作品都可以称为“网络文学”。这种认识，笔者是不能苟同的。《红楼梦》就是《红楼梦》，即是粘贴在网络上，也不会称为一般意义上的网络文学。第二种认识立论的出发点是文学题材，它与人们的认识也有较大差距，发表在网络上并表现网络生活的固然是“网络文学”，发表在网络上不表现网络生活的未必就不是网络文学，《大话西游》没有表现网络生活，但大家公认它是网络文学；另外，表现网络生活的作品如果以文字、纸质文本形式存在，也可不必称其为网络文学(当然，也可称其为网络文学)，因为它与其他纸质文本在存在形式方面并没有区别，例如蔡智恒文字版小说《我的第一次亲密接触》与其他通俗小说读本并