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小学三四五六年级阅读与写作知识汇总 阅读能力知识四年级划分自然段1整体分割法。2部分归并法。3提取中心法。4标志分段法。五年级六年级把握文章的主要内容概括自然段主要内容1段意合并法。2摘录 1．文题扩充法。 2．段意句段法。3要素串联法合并法。3要素串联4取主舍次法。5在阅读法。4摘录句段法。中联系实际。5问题回答法快速浏览获取信息1归纳文章的中心思想加强语感训练。2整体1分析文章的题目。2认知，局部把握，分析文章的主要内容。全面而有重点地获取 3．分析文中的关键词句所需信息。3抓住总 4．分析文中的开头和起句、总结句、中心结尾。5分析文中的句、文眼等快速获取。议论个抒情部分。揣摩作者的思路理清理清文章的层次与文章的写作顺序1按思路1从划分层次。时间的先后顺序写。22从捕捉线索。3从分析按地点的变换顺序写。析表达技巧的作用。3按事情发展的顺序写。4按不同内容类别写。5按总述与分述的顺序写（先分后总，总分总）三年级1自学生字词查工具书2理解重点词句概括段意1抓住重文章的重点词一般在文章点句。2归并概括段重点段落，重点落大意3取舍概括句或者结尾处出现有段落大意。概括、引申、加重语气或引发思考的作用要联系上下文去理解3理解难句1词语突破法。2层层剥皮法。3上下联系法。4联系生活法。略读并初知文章大意1整体性阅读。2寻找是阅读、3选择性阅读。4学会质疑1围绕题目质疑。2围绕文中的词语和句子