小学四年级篮球高低运球.pptVIP

第一张，课件共二十五张，编辑于2022年5月 一、教学内容 1、篮球 （4-1）——高低运球 2、自主学练 第二张，课件共二十五张，编辑于2022年5月 二、指导思想 树立“健康第一”的指导思想，以增进学生健康为主要目的，以身体锻炼为主要手段，采用小篮球与游戏活动相结合的教学方式，面向全体学生，改变只重视运动技能形成的规律，更注重沿着学生心理变化这条主线来设计课堂教学模式，改变学生的被动执行任务为现在的主动参与，充分调动学生的积极思维，培养学生的实践能力和创新精神。充分考虑学生已有的技能与经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习的欲望，培养和引导学生积极、主动的学习精神。 第三张，课件共二十五张，编辑于2022年5月 三、教学目标 1.?认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术,记住原地运球的动作要点,明确拍球与运球的区别。 2.技能参与目标：通过学习，90%以上的学生在原地运球时能做到五指张开，以肩（肘）为轴，手指柔和地按拍球的正上方，且眼睛能离开球；10%的学生在教师或同伴的提醒下，在原地运球时能做到五指张开，以肩（肘）为轴，手指柔和地按拍球的正上方，眼睛看球。发展协调、灵敏等身体素质。 3.?情感目标：能服从教师和小组长的指令性要求，能遵守游戏的规则，积极地对同伴的动作进行评价，能与同伴交流