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  • 2022-05-30 发布于江苏
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第一章 走进数学世界-教材分析  整体分析 本章在小学数学和中学数学的联系中起着承上启下的作用。编写本章的目的 在于:〔1〕帮助学生梳理小学的数学知识和数学方法。〔2〕为学生学习中学数学 作必要的准备。本章较充分地表达了课程标准的根本理论,学习本章将为其他各 章的学习提供了一个示范。本章的内容上并无新的知识,但并不是可有可无的, 一是做好中小学数学的衔接,二是在学生正式进行数学活之前,进行相应的准备 工作,为学习以后各章打好根底。本章表达的数学思想方法、数学人文精神、数 学应用意识、数学价值观等都应该在其他各章的学习中得到贯彻。 本章按照如下线索展开内容:数学伴我成长——人类离不开数学——人人都 能学会数学——让我们来做数学贯穿于内容的始终。  教学目标:  知识与技能目标 1,学会用数学的眼光来观察生活。 2,学会用所学的数学知识来解决现实生活的问题。  过程与方法目标 1,会结合现实情景,从学生已有的生活经验出发,鼓励学生发 现并提出数学问题

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