实训一 热敏电阻温度测量与报警电路调试与应用.docxVIP

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实训一 热敏电阻温度测量与报警电路调试与应用 一、实训目的 1)了解热敏电阻的分类与特性; 2)熟悉PTC和NTC热敏电阻工作原理; 3)掌握热敏电阻温度测量与报警电路的制作与调试方法; 4)掌握电子产品常见故障的检测与维修方法。 二、实训设备与器件 传感器综合应用创新实训平台、温湿度、热敏电阻应用模块(功能电路板)、正温系数热敏电阻MZ5-10k、负温系数热敏电阻MF52AT-10k、数字式万用表等。 三、实训原理 热敏电阻是用半导体的氧化物制成的对温度变化敏感的电阻。按照温度系 \t /_blank 数不同分为 \t /_blank 正温度系数热敏电阻器(PTC)、 \t /_blank 负温度系数热敏电阻器(NTC)和突变型负温度系数热敏电阻(CTR)。 \t /_blank 热敏电阻器的典型特点是对温度敏感,不同的温度下表现出不同的电 \t /_blank 阻值。 \t /_blank 正温度系数热敏电阻器(PTC)在温度越高时电阻值越大, \t /_blank 负温度系数热敏电阻器(NTC)在温度越高时电阻值越低,突变型负温度系数热敏电阻(CTR)表现为在某特定温度范围内随温度升高电阻值急聚降低3~4个数量级,它们同属于 \t /_blank 半导体 \t /_blank 器件。 利用热敏电阻这些特性制作的正温系数温度测量与报警电路如图1-1所示。 图1-1 PTC正温度系数热敏电阻应用电路 在图1-1中,使用由运放LMV358构成的恒流源来驱动热敏电阻,当热敏电阻表面温度发生改变时,TP1处的电压将随之改变,通过反相比例放大电路后TP9处的电压也随之改变。TP9处电压同时输入到比较器的同相端与TP5(上限电压)、TP6处的电压(下限电压)相比较,根据比较器的工作原理,当其同相端电压高于反相端电压时,比较器翻转输出高电平,反之输出为低电平。 在电路中,当PTC表面温度升高时,PTC热敏电阻阻值增大,TP1处电压增加,TP9处电压减小,当温度上升到一定值时,TP9处电压小于TP5处电压,比较器将输出低,二极管D2将被点亮,说明温度大于上限温度。反之,当PTC表面温度下降时,PTC热敏电阻阻值减小,TP1处电压较小,TP9处电压增加,当温度下降到一定值时,TP9处电压大于TP6处电压,比较器将输出高,二极管D1将被点亮,说明温度小于下限温度。当PTC表面温度介于上限温度和下限温度之间时,二极管D1、D2均不亮。 LM393比较器引脚图如图1-2所示。 图1-2 LM393比较器引脚图 在图1-3中使用的是负温系数热敏电阻,其工作原理与图1-1相似。 图1-3 NTC负温度系数热敏电阻应用电路 四、实训内容与步骤 1.将图1-4所示温湿度、热敏电阻应用模块放置到传感器综合应用创新实训平台相应位置。检查各相关连接线路,接通传感器综合应用创新实训平台电源,确认无误后用数字万用表测量温湿度、热敏电阻应用模块的供电电压(+5V)是否正常。 2.在图1-4中PTC位置处接入正温系数热敏电阻,在室温条件下,使用万用表测量并记录TP1、TP9、TP5、TP6处电压,调节电位器RP2,使TP5处电压略低于TP9处电压,此时上限指示灯D2是熄灭的;调节电位器RP1,使TP6处电压低于TP9处电压,但比TP5处电压高,此时下限指示灯D1亮起。 3.使用温度源,提高PTC热敏电阻表面的温度,观察LED指示灯的变化,随着温度升高,D1熄灭,再升高一定温度,D2亮起。 4.调整TP5与TP6的电压,重复步骤2、3,观察实验现象。 图1-4 温度传感器应用模块 5.将热敏电阻更换为负温系数热敏电阻接入到图1-4中NTC位置处。在室温条件下,使用万用表测量并记录TP10、TP11、TP7、TP8处的电压,调节电位器RP7,使TP7处电压略高于TP11处电压,此时下限报警灯D4亮起;调节电位器RP8,使TP8处电压高于TP11处电压,但是比TP7处电压高,此时上限指示灯D3是熄灭的。 6.使用温度源,提高NTC热敏电阻表面的温度,观察LED指示灯的变化,随着温度升高,D4熄灭,再升高一定温度,D3亮起。 7.调整TP7与TP8的电压,重复步骤5、6,观察实验现象。 五、问题思考 1.如果调换热敏电阻的输出信号到两个比较器的位置,按照上述步骤进行实训时将会出现什么现象? 2.如果改变发光二极管的接入极性,实现步骤2中现象,该如何设计电路? 3.如果使用温度源使热敏电阻表面温度下降,该如何调整电路参数,实验结果如何? 六、实训报告要求 1.记录实训过程中上下限报警灯亮时,两比较器的输入、输出电压。 2.对实训过程中出现的问题进行分析、总结。

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