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- 2022-05-31 发布于江苏
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金属与酸和水反应的说课
一、教材分析
(一)教材的地位和作用
金属与酸和水反应是在高中必修一第三单 元第一节第二课时的知识,其中包括两个大的知识点,金属与酸反应和金属与水的反应。 (1)地位:金属的化学性质在每年的高考中都 个必 考的点,金属与酸和水的反应又是其中最常的知 识点,特别是金属与水的反应;而在整个高中的学习中,金属与酸、水的反应仅在此节涉及。 (2)作用(承接作用):承接初中所学金属与酸反应和金属活动性顺序的的知识,在原先的金属与酸反应的的实质是金属置换出非氧化性酸中的氢的知识进一步推导到金属与水的反应
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(二)课标对教学内容的要求
(1)更进一步认识金属活动性顺序;
(2)复习巩固金属与酸的反应;
(3)掌握金属与水的反应规律
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