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- 2022-05-31 发布于浙江
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【核心素养】2020-2021年说课大赛一等奖 * 精品课件资料 【创新说课】2020-2021年全国决赛获奖作品 * 精品课件资料 【杯赛巡展】2020-2021年说课经典现场重现 * 精品课件资料 【原创领军】2020-2021年说课风采独领风骚 * 精品课件资料 生活中的圆周运动 * 精品课件资料 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、说板书设计 六、说教学效果评价 说课流程 * 精品课件资料 一、说教材 1. 在教材中的地位和作用 《生活中的圆周运动》这节课是新课标人教版《物理》必修第二册第六章《曲线运动》一章的最后一节。 本节课是在学生学习了圆周运动、向心加速度、向心力以后的一节应用课,通过研究圆周运动规律在生活中的具体应用,使学生深入理解圆周运动规律,并且结合日常生活中的某些生活体验,加深物理知识在头脑中的印象 。 * 精品课件资料 一、说教材 2.学情分析 学生已经学习了匀速圆周运动、向心力、向心加速度的概念,已经对圆周运动有了比较清晰的认识,但学生对于向心力来源,向心力由谁来提供,还比较模糊,这样就不能进行知识迁移和解决实际问题。而解决实际问题,学生还是比较渴望的。 * 精品课件资料 一、说教材 3.学习目标 结合单元教学要求和本节特点,依据新课标中“知、过、情”三个维度,我将本课的教学目标确定为: (1)进
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