(高职）实验14时序逻辑电路实验教学课件.pptxVIP

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2022-06-01 发布于辽宁
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(高职）实验14时序逻辑电路实验教学课件.pptx

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课程主讲人：实验14时序逻辑电路实验 2 实验 14 时序逻辑电路实验下一实验上一实验返回主页 3 高等教育出版社实验 14 时序逻辑电路实验一、实验目的学习集成双稳态触发器的接线和使用。学习集成计数器、集成显示译码器和数码显示器的接线和使用方法。二、预习内容 JK 触发器和 D 触发器（上篇 12.2 节）。十进制计数器（上篇 12.4 节）。显示译码器和数码显示器（上篇11.6节）。 4 高等教育出版社三、实验内容实验设备数字电路实验箱电源 +5V 5 高等教育出版社实验步骤 1.了解实验用JK 触发器和 D 触发器的内部结构、外部引线排列和使用方法。 D 触发器 JK 触发器 6 高等教育出版社 2. 了解实验用集成十进制同步加/减计数器的外部引线排列和使用方法。 3. 了解实验用集成集成译码显示器和数码显示器的外部引线排列和使用方法。 7 高等教育出版社 JK 触发器实验电路 Q 8 高等教育出版社 JK 触发器实验数据 SD RD J K CP Q 0 1 X X X 1 0 X X X 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 9 高等教育出版社 D 触发器实验电路 10 高等教育出版社 D 触发器实验数据 SD RD D CP Q 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 11 高等教育出版社计数器系统实验电路 ☆ 令 CP－= 1，从 CP+手动输入计数脉冲，观察数码显示器的加法计数过程。 ☆ 令 CP+= 1，从 CP－手动输入计数脉冲，观察数码显示器的减法计数过程。 12 高等教育出版社五、问题讨论四、实验注意事项注意器件的管脚位置。断电改接线路。除钟控双稳态触发器外，RS 触发器和 T 触发器具有什么样的逻辑功能。钟控双稳态触发器有哪几种触发方式？十进制减法计数器当计数到0000后，再来一个脉冲会出现什么现象? 十进制加法计数器当计数到1001后，再来一个脉冲会出现什么现象？ 13 高等教育出版社实验 14 结束下一实验上一实验返回主页