2018年苏教版高中语文课文文言文虚词汇总.docxVIP

PAGE PAGE 10 文言文虚词 真题热身： 下列句子中“而”字的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：冰，水为之而寒于水 吾尝终日而思矣 B.登高而招 C.臂非加长也，而见者远 D.蟹六跪而二螯 （2013 年浙江普通高中学业水平考试 语文卷 15 题） 下列句子中“之”的用法与其他三项不同的一项是（ ） 会于会稽山阴之兰亭 B.悟言一室之内 C.及其所之既倦 D.俯仰之间，已为陈迹 （2014 年 1 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 15 题） 下列句子中“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ） A. 以绝秦望 B.请以赵十五城为秦王寿 C. 以相娱乐 D.赵亦盛设兵以待秦 （2014 年 7 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 15 题） 下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：无如寡人之用心者 邻国之民不加少 B.填然鼓之 C.则无望民之多于邻国也 D.是何异于刺人而杀之 （2015 年 1 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 15 题） 下列句子中“以”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ） 臣以供养无主，辞不赴命 B.臣具以表闻，辞不就职C.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 D.以相如功大，拜为上卿 （2015 年 7 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 15 题） 下列句子中，“而”的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：施施而行 披草而坐 B.穷山之高而止 C.攀援而登 D.至无所见而犹不欲归 （2015 年 10 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 12 题） 下列句子中为的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：旦日飨士卒，为击破沛公军 为之奈何 B.何辞为 C.公为我献之 D.吾属今为之虏矣 （2016 年 1 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 15 题） 下列句中，“于”的意义 和用法与其他三项不同的一项是（ ） 然余居于此 B.鸡栖于厅C.室西连于中闺 D.而母立于兹 （2016 年 4 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 12 题） 下列句子中“其”的意义和用法与其他三项不同的一项是（ ） 何为其然也 B．方其破荆州 C．其皆出于此乎 D．其自视也亦若此矣 （2017 年 4 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 12 题） 下列句子中“以”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：以乱易整，不武 A．敢以烦执事 B．阙秦以利晋 C．斧斤以时入山林 D．谈笑以死 （2017 年 11 月浙江普通高中学业水平考试 语文卷 12 题） 劝学 文言虚词 而 ⑴连词，表修饰。 吾尝终日而思矣 ／吾尝跂而望矣 ⑵连词，表转折。 青，取之于蓝而青于蓝／冰，水为之而寒于水／登高而招，臂非加长也，而见者远／顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 ⑶连词，表并列。 蟹六跪而二螯 ⑷连诃，表承接。 积善成德，而神明自得 ⑸连词，表递进。 君子博学而日参省乎己 于 介词，从。 青，取之于蓝而青于蓝 介词，比。 青，取之于蓝而青于蓝 介词，表对象，可以不译。 善假于物也 之 ⑴代词。 青，取之于蓝（代靛青）/冰，水为之而寒于水（代冰） ⑵助词，定语后置的标志。 蚓无爪牙之利，筋骨之强 ⑶助词，的。 非蛇鳝之穴，无可寄托者 焉 ⑴兼词，于之，从这里。 积土成山，风雨兴焉／积水成渊，蛟龙生焉 师 说 而 连词，表并列。授之书而习其句读者 连词，表转折。 惑而不从师 连词，表承接。 人非生而知之者/择师而教之 连词，表修饰。 则群聚而笑之 表陈述语气。 如是而已 之 助词，的。 古之学者必有师/彼童子之师 助词，宾语前置的标志。 句读之不知，惑之不解 助词，主谓之间取消句子独立性。 道之所存，师之所存也 /师说之不传也久矣/欲人之无惑也难矣 代词，指代知识、道理等。 人非生而知之者 代词，他。 作师说以贻之 代词，这，这一类。 巫医乐师百工之人/郯子之徒/ 其 (1) 代词，那些。 其为惑也终不解矣 （2 代词，他。 其闻道也固先乎吾 (3) 代词，他的。 夫庸知其年之先后生于吾乎 （4）副词，表揣测语气，大概。 其皆出于此乎 (5) 副词，表反问语气。 其可怪也欤 于 介词，比。 夫庸知其年之先后生于吾乎 介词，向。 而耻学于师 介词，对于。 于其身也 介词，从。 皆出于此乎 介词，被。 不拘于时 乎 介词，相当于“于”，译为“在”。 生乎吾前，其闻道也固先乎吾 介词，相当于“于”，表比较，译为“比”。 生乎吾前，其闻道也固先乎吾 语气助词，表揣测，译为“吗”或“吧”。 其皆出于此乎 语气助词，表感叹，译为“唉”、“呢”。 嗟乎！师道之不传也久矣/夫庸知其年之先后生于吾乎 也 句末语气助词，与“者”连用表判断。 师者，所以传道受业解惑也 句中语气助词，表停顿。 其闻道也固先