2016年小学科学教材教法过关模拟试卷(附答案).docxVIP

2016年小学科学教材教法过关模拟试卷(附答案).docx

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※ 遵义县中小学教师继续教育学科知识考试试卷 ※ 号 ※ ※位 ○ ※ 座 ※ ※ 题号 Ⅰ ※ 小 学 科 学 Ⅱ  总分 计分人 ※ ※ 一 ※ ※ 得分 ※ 二 一 二 三 四 ○号 ※※ Ⅰ、《科学(3-6 年级)课程标准》 ○ 号 ※ 考证 ※ 一、填空题。(每空 0.5 分,共 13 分) 考 ※ ※准 ※ ) 1、科学课程的三个分目标是 、 、 ※ ※ 题 ※ 答 ※ ※ 得 ※ ※ 不 ○ ※ 内 ※ 名 ※ 线姓 ※ ※ 订 ※ ※ 装 ※ ※ 封 ※ 密 ※ ( ※ ※ 校 ※ 学 ※ ※ ※ ※ ※ ※ ○ ※ ※ ) ※ ※乡 ※ ※ ( ※ 镇 ※ ※ ※ ※ 。 2、科学实验可以分为 、 和 。新课程大力提倡 。 3、情感态度价值观的评价应重点评价小学生 。 4、观察是过程性评价的有效手段,其观察要点以 和以 分为两种。 5、科学课程最基本的特点是从儿童身边的 开始学习活动,以形成对自然进行探究的 、 和 。 6、科学教育资源从空间上可分为 、 和 三类; 从性质上包括 、 、 三大资源。 7、科学课程的教学评价要求:评价主体的 ;评价内容的 ; 评价方法的 ;评价时机的 。 8、小学科学课程是以培养 为宗旨的科学启蒙课程。 9、科学学习要以 为核心。它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。 二、判断题(每空 1 分,共 7 分) 1、科学认识是对无限发展客体的一定程度、一定层次的认识,总是在逼迫正确的答案,但永远无法达到。 ( ) 2、科学技术是一柄双刃剑。 ( ) 方式与习惯,从而提高生活质量。 ( ) 4、光是一切颜色的来源,没能光,也就没有颜色。 ( ) 5、由学生参加的活动都是亲历活动。 ( ) 6、现代教育技术即是采用现代信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计、 开发、利用、评价和管理,来完成教育的优化。 ( ) 7、定量评价一般总要优于定性评价。 ( ) 3、用学到的科学知识改善生活,指让学生运用学到的科学知识改进日常生活的Ⅱ、学科知识 3、用学到的科学知识改善生活,指让学生运用学到的科学知识改进日常生活的 1、蜗牛的足叫做。2、在动物中,寿命最长的是,它的寿命可达岁。3、世界上最小的鸟叫,陆地上最大的动物是,是世界上最高的动物。 1、蜗牛的足叫做 。 2、在动物中,寿命最长的是 ,它的寿命可达 岁。 3、世界上最小的鸟叫 ,陆地上最大的动物是 , 是世界 上最高的动物。 4、动物和植物都属于 ,它们都是有 的物体。 5、人有五脏六腑,五脏是指 、 、 、 、 ; 六腑 、 、 、 、 、 。 6、蚕是吃 长大的。 7、被称为世界上最早的指南针叫 ,是我国的四大发明之一。 8、水变成水蒸气的过程叫 ,雨过天晴,地面上的积水就是 现象 变干的。 12、生物之间像链环一样的食物关系,叫做 ,这种关系中直接或间接消 费别人制造的食物的生物叫 。 9、酒精灯的火焰分为 、 和 三部分。 10、从外形上看,人的身体一般可以分为 、 、 、 几 部分。 11 、人体的消化器官主要包括 、 、 、 和 、 。 13、地震和火山是地球 引起的,地球内部可以分成 、 、三部分,绝大部分地震发生在 内 。 14.物体都受到一个向下的力,这个力叫 。力的单位是 。 15.一个物体在另一个物体表面运动,有 和 两种方式,同样重量的物体, 时,受到的摩擦力小。 16、科学家利用 原理准确测量了地球到月球的距离是 千米。 18、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有和两类。19、是一种能比较液体轻重的仪器。20、昼夜更替是由于引起的;四季更替是由于引起的。21、热传递主要通过、 18、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有 和 两类。 19、 是一种能比较液体轻重的仪器。 20、昼夜更替是由于 引起的;四季更替是由于 引起的。 21、热传递主要通过 、 和 三种方式来实现的。太阳 的热是通过 传到地球上的。 22、用螺丝刀拧螺丝时,螺丝刀起 的作用;用螺丝刀撬油漆盖时, 螺丝刀起 的作用;起重机是靠 来省力的。 23、菌类不能进行 来制造养料,而靠吸收其他生物或土壤里的 来 生存。 24、 被誉为 19 世纪自然科学的三大发现之一。 25、1969 年 7 月, 的 载人飞船成功地在月球上着 陆, 留下人类在月球上的第一个足迹。 二、判断题:(每空 1 分,共 15 分) 1、空气是有重量的。 ( ) 2、体积相同的情况下,油比水重。 ( ) 3、蜗牛属于软体动物。 ( ) 4、每个人的指纹都不相同。 ( ) 5、不同磁铁的磁力大小是不同的。 ( ) 6、用普通温度计测量水温,在读数时温度计不能离开被测的水。 ( ) 7、声音的传播可以

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