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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学音乐学期工作总结 学校音乐学期工作总结1 　　时间过得真快，转瞬又是期末了。本学期，我们音乐科组老师在区教研员和学校领导的带领下，能够较好地完成岗位职责以及各项工作任务。现将这一学期我科的教学工作总结如下：  　　一、教研方面  　　音乐科老师能够积极参与校内外各种教研活动，加强业务理论学习，深入领悟课程的基本观念。  　　1、校外，积极参与区的各种课例观摩学习;通过这些观摩、培训，提高了本科组老师的专业知识，加强了专业技术水平。  　　2、校内，积极开展教研活动，比如“同行杯”教学活动，通过相互的听课、评课、反思等，让老师们知道自己的不足而吸取别人的优点。这样，对进一步提高本科组老师的教学水平，以及对于新课标的理解和内涵有了进一步的认识和理解。  　　3、本科组老师在教学活动中，力求通过讨论，树立新的教育观念，从同学的实际出发，确立同学的实践主体地位，鼓舞同学求异、求新，不断培育同学敢于创新的意识、勤于创新的思维和擅长创新的技能。在大家努力下，课题取得了较大的收获。  　　二、课堂教学方面  　　在课堂教学中，我们科组老师坚持以审美教育为核心，着重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪聪慧、激发同学对美的爱好与追求。着重以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。通过不断实践与尝试，在课堂教学方面，在形式上音乐课有了不断的丰富。  　　三、积极开展同学课外爱好活动  　　为进一步丰富学校文化生活，努力营造积极向上、清爽高雅、健康文明的学校文化氛围，呈现我校同学的艺术风采和精神风貌，发掘同学潜力，发挥性格特长，培育爱好，陶冶情操，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥同学的主动性和制造精神，进展同学的艺术特长。  　　成果只代表过去，我们会再接再厉，在竞赛上争取更大的进步。同时，本组老师还应在教研方面继续努力，还应仔细学习《音乐课程标准》，努力提高自己的音乐教学理念，开展以培育同学的审美技能，创新精神和实践技能为重点的进展性教学评价，继续进行课型和模式的讨论，争取更好的成果。 学校音乐学期工作总结2 　　转瞬间，作为音乐老师的我，又渡过了忙劳碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有肯定的成果，也有肯定的不足。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。  　　音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培育同学懂得理解，有表情地歌颂和感受音乐的技能，通过艺术形象，培育同学的美妙情操，使他们身心得到健康的进展。  　　一、基本状况概述  　　在教学中坚持以审美教育为核心，着重培育同学对音乐的爱好、爱好及情感，并着重以同学为主体，让同学在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高同学的音乐表现和鉴赏技能，并为其他方面的学习制造有利条件，以促进同学的全面进展。  　　二、教学方面  　　在教育教学工作上，我利用学科特有的能量来教育同学的思想，尊敬同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我仔细依据《新课程标准》和同学实际状况备教案。《新课程标准》极力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注同学的个体进展”作为根本的教育目标，“把学习还给同学”。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让同学表现自己的才华，予以了他们充分的表现欲。  　　学校生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征，音乐的爱好应侧重激发和培育。同时我还着重同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，着重培育同学对音乐的爱好，着重以同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。老师需要擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伙伴，与同学同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都爱好音乐，喜爱音乐。  　　三、不足之处：  　　在课堂活动中，我会创设同等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。但是，有时候把握不住同学音乐课上总是乱糟糟的，使出