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小学防溺水安全主题班会总结
学校防溺水安全主题班会总结1 为了全面提高同学的安全意识,我班通过形式多样的活动警示和教育同学,向同学宣扬了溺水致死缘由、溺水症状,让同学讲解并描述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域,发动同学自己来分析应如何避开溺水现象的发生。一起学习如何避开溺水事故的发生与处理,使每一个同学在安全意识和自护自救技能上都得到了提高。本月防溺水班会活动中,还给同学传授很多知识: 一、游泳安全要点 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,假设水太冷,就不要下水;假设在江、河、湖、海游泳,那么需要有伴相陪,不可单独游泳;不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很担心全; 跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充足者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,实时调整方向,确保安全。 二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前肯定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,假如太饱、太饿或过度疲惫时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部痛苦时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。 三、夏季游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避开溺水事项的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事项,专家介绍,溺水者切莫紧张,应保持冷静,积极自救: 对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几1次,直到抽筋清除为止;假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,援助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;溺者假设已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; 假设是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,援助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。在防溺水班会活动中,还重点做好同学们节假日的安全教育,告诫同学即将到来假期更应当防溺水。 总之,通过这次防溺水班会活动,同学安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次防溺水班会活动是远远不够的,我们需要时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,锲而不舍地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。 学校防溺水安全主题班会总结2 为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广阔师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际状况,开展了预防溺水教育主题班会活动,并取得了显著效果,现总结如下: 一、方案可行,组织有力 学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,仔细分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的`防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。 二、隐患排查实时,提示到位 对学校内部安全隐患进行了仔细自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。实时摒除了大小隐患近十处。发挥了突出的警示与教育作用。 三、教育宣扬到位,安全意识得到了进一步强化 学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向同学进行了一次安全知识宣扬,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,同学集中进行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了同学行为,要求相互监督,自觉遵守。向全体同学印发了《致各同学家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣扬工作深入到了每个同学家中,得到了家长的有力支持和协作。 各班利用黑板报,以宣扬防
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