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小学语文老师期末个人工作总结
学校语文老师期末个人工作总结1 作为一名刚刚踏上老师职业的新人,有很多的不足,但我努力让自我做到最好,成长成一名合格优秀的老师。本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自我,进取向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。 一、仔细备课 不但备同学并且备教材备教法,依据教材资料及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序实时间部署都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引同学留意力的趣味教具,课后实时对该课作出评价,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 二、加强上课技巧 提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,心情化,活泼化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上非常留意调动同学的进取性,加强师生交换,充分表达同学的主作用,让同学学得简单,学得简便,学得兴奋;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分讨论每一个层次的同学学习需求和学习本领,让各个层次的同学都得到提高。此刻同学普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌恶语文的同学都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改良工作。 四、真批改作业:安排作业做到精读精练 有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集材料,对各种帮助材料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改实时、仔细,剖析并记录同学的作业情景,将他们在作业过程涌现的问题作出分类评价,进行透切的评讲,并针对有关情景实时改良教学方法,做到有的放矢。 学校语文老师期末个人工作总结2 回顾一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的老师群体中,敬爱的领导、热忱的老师同事和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作技能有限,没取得什么特别显著的成果。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结: 一、在思想上,积极向上 我积极参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我都抽出时间仔细学习老师职业道德。我还深知要教育好同学,老师需要先以身作那么,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。 由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务技能都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教 作为一名一般的学校语文老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前,我仔细认真的进行备课,依据本班同学特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻同学的负担,又提高教学质量。 其次,教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法,坚持课前预习,让同学在预习中发觉问题,带着问题上课,鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造民主同等的学习氛围等。 再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对同学进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展了“爱清洁、讲卫生”的主题队会,学让们通过自己的努力,仔细的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很胜利,这不仅熬炼了他们的技能,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识,为防病治病起到积极的作用。 三、在课余时,努力自学,勇攀高峰 计算机作为信息时代的主要载体,在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘同学潜能,提高同学素养,尤其是利用计算机解决实际问题的技能,显着和计算机有着径直的、亲密的关系。因此,学习计算机成了当今老师的必修课程,也是形式所迫,有时间我就自学计算机的
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