万有引力定律及其应用复习课学案.docxVIP

PAGE PAGE 2 10-11 学年下学期 二师附中高一物理《第三章、万有引力定律及其应用》复习课学案 高一（ ）班 姓名： 学号： 一、学习目标： 1、归纳本章基本知识，形成知识网络。 2、巩固综合运用万有引力定律、圆周运动知识解决天体运动问题的方法。 二、复习概念规律 1、重点知识梳理 、万有引力定律 ①、万有引力定律公式： 。 ③、 利用扭秤实验第一次测出了引力常量。（ G ? 6.67 ?10?11 N ? m2 / kg 2 ）。 ④、万有引力定律适用于 物体，但用公式计算时，注意有一定的适用条件。 、万有引力定律在天文学上的应用 ①、基本思路与方法（比较法）： 、在忽略天体自转影响时，近似认为在天体表面的重力等于万有引力 ， R 为天体半径，得到 （黄金代换）。 、把天体的绕行运动近似看成匀速圆周运动，其所需向心力由万有引力提供（F 向  ? F ）： 万 G 万 Mm r 2 ? （ 含v ）， G 万 Mm r 2 ? （ 含? ）， G 万 Mm r 2 ? （ 含T ）， G 万 Mm r 2 ? （ 含a ）。 向 ②、中心天体质量，密度的估算。 测出环绕天体作匀速圆周运动的半径 r，周期为 T，由 得被环绕天体（中心天体）的质量为 ，密度为 （R 为被环绕天体的半径）；当环绕天体在中心的表面运行时，r＝R，则 。 ③、环绕天体的绕行速度，角速度、加速度、周期与半径的关系。 、由G 万 Mm ? m v 2 r 2 r 得： v ? （ r 越大， v 越 ） 、由G 万 Mm ? m? 2 r 得： ? ? （ r 越大， ? 越 ） ? T ? T ? 、由G 万 Mm ? m? 2? ?2 r r 2 ? ? 得： T ? （ r 越大， T 越 ） 、由G Mm ? ma 得：a ? （ r 越大，a 越 ） 万 r 2 向 向 向 结论：卫星绕同一中心天体运行时，v、? 、a 、T 由轨道半径唯一决定，而且除了周期T 随 向 轨道半径的增大而增大之外，其它三个物理量都是随半径的增大而 。 ④、三种宇宙速度（发射速度） 、第一宇宙速度（环绕速度）： v 1  ? km / s ，第一宇宙速度是人造卫星的最 发射 G M万RMm v2 G M 万 R 速度，卫星在轨道稳定运行后的最 环绕速度。（由G ? m 得 v ? 万 R2 R 1 R 为地球半径） 、第二宇宙速度（脱离速度）：v ? km / s ，使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度。 2 、第三宇宙速度（逃逸速度）：v ? km / s ，使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度。 3 ⑤、同步卫星：三定（定 、定 、定 ） 相对于地面静止，定点在赤道正上方与地球自转有相同的周期。 三、巩固练习 1 、现有两颗绕地球匀速圆周运动的人造地球卫星A 和 B，它们的轨道半径分别为r 和 r 。如果r A B A ＜r ，则（ ） B A、卫星 A 的运动周期比卫星 B 的运动周期大 B、卫星 A 线速度的大小比卫星 B 的大 C、卫星 A 的角速度比卫星 B 的角速度大 D、卫星 A 加速度的大小比卫星 B 的大 2、如图 21 所示，a、b、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3 颗卫星， 下列说法正确的是：( ) A、b、c 的线速度大小相等，且大于a 的线速度； B、b、c 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度； C、c 加速可追上同一轨道上的b，b 减速可等候同一轨道上的c； D、a 卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大  b a地球c a 地球 c 3、地球的半径为 R，地面的重力加速度为 g，某卫星距离地面的高度也为 R，设卫星做匀速圆周运动，下列说法正确的有（ ） 2gRA、卫星的线速度为 2gR g C、卫星的加速度为 2 B、卫星的角速度为 g4 R2R g 4 R 2R g 4、已知两颗人造地球卫星轨道半径 r ? 2r ，则它们的线速度的大小、角速度、加速度的大小和周 A B 期之比正确的是（ ） 2A、v : v ? 1 : 2 A B  B、 w : w ? 1 : 2 2A B 2 C、a : a ? 1 : 4 D、T : T ??4 2A B A B 2 5、某星球的质量是地球的 8 倍，半径是地球的 4 倍，已知地球表面的重力加速度 为 g ? 10m / s，2 地球的第一宇宙速度为 8Km/s,求： 星球表面自由落体的加速度多大？ 该星球的第一宇宙速度多大？ 6、某星球的质量约为地球的9 倍，星球半径为地球半径的一半，若从地球上高h 处平抛一物体，射程为 60m，则在该星球上，从同样的高度，以同样的初速度平抛一物体，射程应为多